日本數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)*排名
院校專業(yè)：基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：130508
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與 處理的專業(yè)知識和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運用所學(xué)知識與技能分析和解決實際問 題，能在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動 畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)理、英語、計算機等基礎(chǔ)課程的同時，還需具有良好的科學(xué)素 養(yǎng)和美術(shù)修養(yǎng)，既懂技術(shù)又懂藝術(shù)，能利用計算機等新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng) 作，能綜合運用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)進行數(shù)字媒體設(shè)計。
同時，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求：
1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的*傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識；身心健康。
2．在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的*基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時具有一定的外 語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識；以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲 學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握相關(guān)計算機專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識；
2．掌握相關(guān)數(shù)字媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計方法和有關(guān)技術(shù)；
3．具備攝影攝像相關(guān)專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和基本操作能力；
4．熟悉數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；
5．了解相關(guān)數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動態(tài)；
6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干*：計算機學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。
核心課程：計算機技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、攝影與攝像、Flash動畫設(shè)計、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字 媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié)，它們與畢業(yè)設(shè)計一起構(gòu)成完整的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。此外，專業(yè)實踐 還包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、建筑設(shè) 計（建筑漫游和環(huán)境設(shè)計）、人居環(huán)境設(shè)計和教育等行業(yè)進行實驗環(huán)節(jié)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《構(gòu)成設(shè)計》、《3D影像基礎(chǔ)》、《CG藝術(shù)創(chuàng)作》、《動畫表演》、《動畫技法》、《動畫造型設(shè)計》、《二維動畫技術(shù)與造型設(shè)計》、《立體影像制作》、《視音頻剪輯》、《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)頁腳本程序》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：網(wǎng)絡(luò)多媒體、新媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影視特效、游戲設(shè)計藝術(shù)、廣告設(shè)計與策劃、影視制作與設(shè)計。
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
動漫、游戲類企業(yè)：造型設(shè)計、虛擬場景設(shè)計、動畫設(shè)計、CG設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計； 影視、廣告類企業(yè)：廣告設(shè)計、多媒體設(shè)計。
證書舉例
證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等*從事教學(xué)與科研工作；繼續(xù)攻讀與媒體設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與制作專業(yè)相關(guān)的*或交叉*的研究生;任職于教學(xué)和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝*、電視劇制作*、動畫公司及其它各影視制作機構(gòu)等單位。計算機動畫與游戲設(shè)計方向 駕馭聲光色影。掌握電影、電視短片、三維動畫、特效片頭、動態(tài)影像設(shè)計。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會對動畫和聲音的控制，并將它們組成悅目的畫面;掌握如何導(dǎo)演和演繹故事。研究數(shù)字化技術(shù)在影視、娛樂領(lǐng)域的滲透與應(yīng)用。對數(shù)字媒體技術(shù)在影視、動漫制作中的實際運用有較好的理解，具有較強的計算機軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計的能力，對本*的新發(fā)展及其應(yīng)用前景有一定的理解。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位包括：平面設(shè)計實習(xí)生、設(shè)計師、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)頁美工、文員客服、平面設(shè)計培訓(xùn)講師等等。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國，2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本，直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人，每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國，動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個*開發(fā)的電腦游戲，動畫片，占據(jù)了全球游戲市場的很大部分，為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前，電腦特技已大量應(yīng)用于影視業(yè)，如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應(yīng)用。與發(fā)達(dá)*相比，我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段，市場需求量很大。目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才的缺口，大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在*僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場，多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)?？捎^的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關(guān)專家介紹，*傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了，隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加入，人們對視覺美感的要求越來越高，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
對應(yīng)職業(yè)（崗位）
其他信息：日本數(shù)字傳媒專業(yè)學(xué)的課程主要有：程序設(shè)計語言、素描、動畫概論、新媒體概論、數(shù)字平面藝術(shù)、數(shù)字色彩藝術(shù)、數(shù)字立體藝術(shù)、三維圖形設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖像處理技術(shù)、計算機圖形學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、場景設(shè)計與表現(xiàn)、軟件工程、Windows編程、CAD技術(shù)、JAVA語言、景觀表現(xiàn)技術(shù)、動畫運動規(guī)律。
材料補充：
日本數(shù)字傳媒專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)，能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。專業(yè)畢業(yè)生需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，能綜合運用所學(xué)知識與技能去分析和解決實際問題。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、建筑設(shè)計（建筑漫游和環(huán)境設(shè)計）、人居環(huán)境設(shè)計和教育行業(yè)工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)全球*排名
數(shù)字媒體藝術(shù)全球*排名：
1、耶魯*
耶魯*數(shù)字媒體課程的重頭戲在于創(chuàng)意設(shè)計，有關(guān)數(shù)字媒體的課程包含在圖形設(shè)計、多媒體設(shè)計等課程中。學(xué)校強調(diào)為師生提供科研和實踐的機會，因此專門設(shè)立了數(shù)字媒體中心來為所有的藝術(shù)師生提供教學(xué)和科研服務(wù)。中心備有齊全先進的計算機軟硬件設(shè)備、專用教室、數(shù)字和模擬音頻視頻轉(zhuǎn)換和輸出設(shè)備。
2、紐約*
紐約*的Ma In Digital Media Design For Learning通過與既定和新興的數(shù)字媒體合作，您將設(shè)計基于技術(shù)的豐富多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境，理解和評估其在各種教育環(huán)境中的使用，并開展人們?nèi)绾瓮ㄟ^技術(shù)學(xué)習(xí)的研究。
數(shù)字媒體學(xué)習(xí)設(shè)計（DMDL）工作室課程輔以優(yōu)秀的實習(xí)計劃，主辦地點遍及教育技術(shù)和媒體的各個領(lǐng)域。與專注于將現(xiàn)有技術(shù)應(yīng)用于正規(guī)學(xué)校教育的課程不同，您將為各種學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計未來的媒體和技術(shù)，并對人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)進行研究。
3、俄亥俄州立*
俄亥俄州立*的數(shù)字動畫和互動媒體課程為具有動畫背景的學(xué)生提供了在研究環(huán)境中為多*和協(xié)作活動發(fā)展自己的創(chuàng)造性愿景的機會。通過與藝術(shù)與設(shè)計高級計算中心(ACCAD)合作，數(shù)字動畫的定義通過對新興技術(shù)的探索超越了傳統(tǒng)。
實時圖形和虛擬環(huán)境、表演動畫、游戲藝術(shù)、響應(yīng)式和交互式媒體和裝置是我們擴展數(shù)字動畫應(yīng)用的一些領(lǐng)域。這些調(diào)查為動畫設(shè)計師設(shè)計和創(chuàng)造有意義的內(nèi)容奠定了新的基礎(chǔ)。
4、哥倫比亞*
哥倫比亞*數(shù)字媒體中心提供的教學(xué)內(nèi)容有：三維建模、電腦圖形設(shè)計、物理計算、動感圖像、編程、音響編輯、視頻效果、網(wǎng)絡(luò)動畫和網(wǎng)頁設(shè)計等。中心建立了五個24小時開放的實驗室：一個所有藝術(shù)開放的公用電腦機房、兩個對視覺藝術(shù)學(xué)生開放的視覺創(chuàng)意工作室和電腦編寫室、兩個只對電影專業(yè)高級和研究生開放的高端影視工作室和電影剪輯室。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)排名
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)排名：*傳媒*、北京服裝、中央美術(shù)、南京藝術(shù)、吉林動畫、浙江傳媒*等。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)研究設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體、計算機技術(shù)這方面的基本知識和技能，覆蓋到造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計、計算機圖形學(xué)等方面，是對虛擬場景、角色動畫、游戲等的設(shè)計。例如，動漫、游戲人物造型和動畫制作設(shè)計以及網(wǎng)頁設(shè)計制作等。
開設(shè)課程有計算機技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體信息處理與傳輸、非線性編輯、視頻特技等。
數(shù)字媒體藝術(shù)全球*排名：
1、耶魯*：
耶魯*數(shù)字媒體課程的重頭戲在于創(chuàng)意設(shè)計，有關(guān)數(shù)字媒體的課程包含在圖形設(shè)計、多媒體設(shè)計等課程中。學(xué)校強調(diào)為師生提供科研和實踐的機會，因此專門設(shè)立了數(shù)字媒體中心來為所有的藝術(shù)師生提供教學(xué)和科研服務(wù)。中心備有齊全先進的計算機軟硬件設(shè)備、專用教室、數(shù)字和模擬音頻視頻轉(zhuǎn)換和輸出設(shè)備。
2、紐約*：
紐約*的Ma In Digital Media Design For Learning通過與既定和新興的數(shù)字媒體合作，您將設(shè)計基于技術(shù)的豐富多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境，理解和評估其在各種教育環(huán)境中的使用，并開展人們?nèi)绾瓮ㄟ^技術(shù)學(xué)習(xí)的研究。
數(shù)字媒體學(xué)習(xí)設(shè)計（DMDL）工作室課程輔以優(yōu)秀的實習(xí)計劃，主辦地點遍及教育技術(shù)和媒體的各個領(lǐng)域。與專注于將現(xiàn)有技術(shù)應(yīng)用于正規(guī)學(xué)校教育的課程不同，您將為各種學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計未來的媒體和技術(shù)，并對人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)進行研究。
3、俄亥俄州立*：
俄亥俄州立*的數(shù)字動畫和互動媒體課程為具有動畫背景的學(xué)生提供了在研究環(huán)境中為多*和協(xié)作活動發(fā)展自己的創(chuàng)造性愿景的機會。通過與藝術(shù)與設(shè)計高級計算中心(ACCAD)合作，數(shù)字動畫的定義通過對新興技術(shù)的探索超越了傳統(tǒng)。
實時圖形和虛擬環(huán)境、表演動畫、游戲藝術(shù)、響應(yīng)式和交互式媒體和裝置是我們擴展數(shù)字動畫應(yīng)用的一些領(lǐng)域。這些調(diào)查為動畫設(shè)計師設(shè)計和創(chuàng)造有意義的內(nèi)容奠定了新的基礎(chǔ)。
4、哥倫比亞*：
哥倫比亞*數(shù)字媒體中心提供的教學(xué)內(nèi)容有：三維建模、電腦圖形設(shè)計、物理計算、動感圖像、編程、音響編輯、視頻效果、網(wǎng)絡(luò)動畫和網(wǎng)頁設(shè)計等。中心建立了五個24小時開放的實驗室：一個所有藝術(shù)開放的公用電腦機房、兩個對視覺藝術(shù)學(xué)生開放的視覺創(chuàng)意工作室和電腦編寫室、兩個只對電影專業(yè)高級和研究生開放的高端影視工作室和電影剪輯室。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)*的*排名
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)*的*排名：
1、清華*
2、*美術(shù)
3、中央美術(shù)
4、同濟*
5、蘇州*
6、江南*
7、南京藝術(shù)
8、浙江*
9、湖南*
10、北京服裝
11、*傳媒*
12、上海交通*
13、東華*
14、景德鎮(zhèn)陶瓷*
15、武漢理工*
16、廣州美術(shù)
17、四川美術(shù)
18、西安美術(shù)
19、北京理工*
20、魯迅美術(shù)
21、哈爾濱工業(yè)*
22、上海*
23、東南*
24、湖北美術(shù)
25、廣西藝術(shù)
26、四川*
27、山東工藝美術(shù)
28、廣東工業(yè)*
29、北京印刷
30、天津美術(shù)
31、南京師范*
32、浙江工業(yè)*
33、浙江理工*
34、華中科技*
35、武漢紡織*
36、湖北工業(yè)*
37、西北工業(yè)*
38、北京林業(yè)*
39、大連工業(yè)*
40、吉林藝術(shù)
41、南京理工*
以上內(nèi)容參考：百度百科-*高等學(xué)校名單
數(shù)字媒體藝術(shù)考研學(xué)校排名
數(shù)字媒體藝術(shù)考研學(xué)校排名如下：
1、*傳媒*
*傳媒*，是教育部直屬的*“211工程”、“985工程”優(yōu)勢*創(chuàng)新平臺、“珠峰計劃”、“2011計劃”、“111計劃”建設(shè)的*重點*。學(xué)校致力干網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、電影、出版、廣告、新媒體等信息傳播領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。
2、北京電影
北京電影是由北京市人民*、*新聞出版廣電總局和*人民共和國教育部共建的教學(xué)研究型*，被譽為“*電影人才的搖籃”。2007年6月，學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估。
3、吉林動畫
吉林動畫簡稱吉動，創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校，學(xué)校是一所以動漫游類*為主體的高等藝術(shù)院校，是*所專門培養(yǎng)動漫游戲人才的高等學(xué)府、規(guī)模屬亞洲*的單體動畫，被譽為“*動漫游戲人才的搖籃”。
4、中央美術(shù)
中央美術(shù)是*人民共和國教育部直屬的*一所高等美術(shù)學(xué)校。中央美術(shù)是前身是國立北平藝術(shù)專科學(xué)校，可以追溯至1918年教育家蔡元培先生倡導(dǎo)成立的國立北京美術(shù)學(xué)校。
5、上海*
上海*，簡稱“上大”，是上海市屬、*“211工程”重點建設(shè)的綜合性*，是*教育部、*國防科技工業(yè)局與上海市人民*共建高校，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”、“教育部來華留學(xué)示范基地”。
全球開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)校排名！
今天，美行思遠(yuǎn)小編為大家整理了世界*設(shè)計專業(yè)排名，為設(shè)計專業(yè)的藝術(shù)生選擇院校提供幫助。以下就是世界*設(shè)計專業(yè)排名，供大家參考。1、美國羅德島設(shè)計Rhode Island School of Design
美國羅德島設(shè)計（Rhode Island School of Design 簡稱RISD），是一所集藝術(shù)與設(shè)計*為一體的世界頂尖設(shè)計。羅德島設(shè)計各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、插畫、攝影、建筑，室內(nèi)建筑及景觀建筑專業(yè)尤為突出。羅德島設(shè)計工業(yè)設(shè)計專業(yè)一直穩(wěn)定在全美*的位置。
2、英國皇家藝術(shù)Royal College of Art
皇家藝術(shù)（Royal College of Art 簡稱RCA）是世界最著名藝術(shù)設(shè)計之一，也是世界上*在校生全部為研究生的藝術(shù)設(shè)計，坐落于倫敦，課程講授者均為國際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。
皇家藝術(shù)的教職員工，全部為著名藝術(shù)家，設(shè)計師，作家。擁有最密集的年輕藝術(shù)家，設(shè)計師和傳播工作者的團體，提供了一個聚焦于設(shè)計環(huán)境中的藝術(shù)與藝術(shù)環(huán)境中的設(shè)計的團體。在世界上的聲譽來自杰出的藝術(shù)與設(shè)計教育，基于員工，學(xué)生，以及當(dāng)然，校友。
3、美國帕森斯設(shè)計Parsons The New School for Design
美國帕森斯設(shè)計（Parsons The New School for Design 簡稱Parsons）是享譽世界的設(shè)計，是美國最著名的服裝設(shè)計。
帕森斯設(shè)計為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計人才，在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名。提供各方面專業(yè)設(shè)計的課程，提供學(xué)生在專業(yè)及實務(wù)經(jīng)驗上的學(xué)習(xí)，給予學(xué)生多樣化的設(shè)計概念，并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到獨自及團體設(shè)計上的實務(wù)經(jīng)驗及理念。
4、英國倫敦藝術(shù)* of the Arts London
倫敦藝術(shù)*（ of the Arts London，簡稱UAL）由六間教授藝術(shù)、設(shè)計、時尚和媒體的組成，是歐洲*的藝術(shù)、設(shè)計、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機構(gòu)。敦藝術(shù)*作為英國頂級的藝術(shù)設(shè)計，在藝術(shù)、設(shè)計、服裝、影視表演、大眾傳媒和新聞出版等各領(lǐng)域中都占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位。
倫敦藝術(shù)*涌現(xiàn)出大批出色的服裝設(shè)計師、珠寶設(shè)計師及工業(yè)設(shè)計師。最與眾不同的是學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計都是能在學(xué)校的一百多個工作室中完成并投放市場。學(xué)校的教授既是老師又是設(shè)計師，都有著自己的工作室和面向市場經(jīng)營的品牌。
5、意大利米蘭理工* di Milano
米蘭理工*( di Milano，簡稱POLIMI)，在建筑和設(shè)計界享有盛名。米蘭理工*在工程、建筑和工業(yè)設(shè)計方面是歐洲乃至世界*秀的*之一，并在許多領(lǐng)域全球領(lǐng)先。
米蘭是公認(rèn)的世界時尚和設(shè)計之都，商業(yè)、工業(yè)、音樂、體育、文學(xué)、藝術(shù)及媒體皆具有全球重要影響力，也是一個主要的全球城市。
以上五所院校就是世界*設(shè)計專業(yè)排名名，大家在申請設(shè)計專業(yè)留學(xué)選擇院校時可以參考以上內(nèi)容。如果大家還有關(guān)于設(shè)計專業(yè)留學(xué)的問題，可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問。
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數(shù)字媒體技術(shù)*排名
院校專業(yè)：專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ?？疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 510204
是什么暫無數(shù)據(jù)
學(xué)什么暫無數(shù)據(jù)
干什么暫無數(shù)據(jù)
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向視覺傳達(dá)設(shè)計人員、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人員、全媒體運營師等職業(yè)，數(shù)字視覺設(shè)計、交互設(shè)計、影視后期制作等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)字媒體技術(shù)理論、設(shè)計創(chuàng)意、媒體制作與應(yīng)用及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備數(shù)字媒體產(chǎn)品策劃、素材處理、開發(fā)與服務(wù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事視覺傳達(dá)設(shè)計、界面與交互設(shè)計、數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、音視頻編輯等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1.具備色彩運用及策劃、布局等設(shè)計審美能力； 2.具備數(shù)字媒體設(shè)計素材的采集、整理、加工、設(shè)計和策劃能力； 3.具備數(shù)字視覺設(shè)計、數(shù)字界面交互設(shè)計、Web前端開發(fā)的能力； 4.具備三維建模、渲染、動畫表現(xiàn)的設(shè)計開發(fā)能力； 5.具備音視頻采集、后期制作、特效合成短片創(chuàng)意制作能力； 6.具備融合各種媒體技術(shù)加工信息內(nèi)容并傳播的能力； 7.具備合作完成項目策劃、應(yīng)用及推廣全媒體運營能力； 8.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程：
數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、圖文編輯基礎(chǔ)、創(chuàng)意設(shè)計、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖形圖像處理、攝影攝像技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、三維軟件基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)課程：
數(shù)字視覺設(shè)計、用戶界面設(shè)計、交互設(shè)計、數(shù)字音視頻技術(shù)、三維動畫制作技術(shù)、特效制作技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、融媒體技術(shù)。實習(xí)實訓(xùn)：
對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行數(shù)字視覺設(shè)計、用戶界面設(shè)計、三維動畫制作、特效制作等實訓(xùn)。在數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、影視節(jié)目制作等行業(yè)的廣告設(shè)計、影視傳媒、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等企事業(yè)單位進行崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：數(shù)字媒體交互設(shè)計、數(shù)字創(chuàng)意建模、界面設(shè)計、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字影像處理接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
男女比例
男生 % % 女生開設(shè)課程
其他信息：數(shù)字媒體技術(shù)（Digital Media ）是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，隸屬計算機*，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 此專業(yè)具有文、理、工、藝等*交叉特點，是一個技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合性很強的工科專業(yè)。游戲、動畫、影視特效、虛擬現(xiàn)實等是此專業(yè)的符號。