如果把讀書看作一種投資,那么讀技?？隙ㄊ且环N劃超算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)科技發(fā)展和市場競爭,大量招收專業(yè)技能人才,技校學(xué)生在求職、工作等方面處于優(yōu)勢明顯。從個(gè)人發(fā)展看,技校學(xué)生由于具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會,人生發(fā)展道路廣闊。明老師為大家整理了長沙康明職業(yè)學(xué)校排名的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長沙康明職業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持以立德樹人為根本目標(biāo),積極探索培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效方法途徑,以活動(dòng)為載體,推行德育項(xiàng)目管理化,切實(shí)把社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校課堂教學(xué)、主題教育、文化建設(shè)和日常管理中。

連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向零售、服務(wù)等連鎖企業(yè),培養(yǎng)從事連鎖企業(yè)商品銷售、商品管理、賬款管理、客戶服務(wù)與管理、信息管理、倉儲與配送、店務(wù)管理、加盟店運(yùn)營、城市配送等工作,德智體美發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和旅游地理、導(dǎo)游講解、旅游電子商務(wù)、定制旅行、酒店接待等知識,具備旅游景區(qū)服務(wù)、旅行社運(yùn)營、定制旅行服務(wù)、酒店服務(wù)等能力,具有良好的服務(wù)意識、工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事景區(qū)服務(wù)、旅行社服務(wù)、定制旅行服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)、酒店服務(wù)等工作的技術(shù)技能人才。

中醫(yī)護(hù)理

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)。
專業(yè)核心課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評估、中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中藥方劑。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行飲食護(hù)理、情志護(hù)理、清潔護(hù)理、用藥護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理等實(shí)訓(xùn)。在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。