鎮(zhèn)江口碑高二數(shù)學輔導(dǎo)機構(gòu)推薦（機構(gòu)報名參考），在這里要講的是南京高中數(shù)學輔導(dǎo) 。我們來一步步剖析一下，高三數(shù)學高考突破130分，高中的數(shù)學是很關(guān)鍵的，高中數(shù)學培訓(xùn)，高三文科數(shù)學偏科比較嚴重怎么補，高考數(shù)學的做題方法訓(xùn)練，沖刺階段的物理復(fù)習 。

1.高三數(shù)學高考突破130分

學生如果要考高分，也就是高三高考數(shù)學突破120分甚至130分，就得好好地把高二上學期的數(shù)學尤其圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學得扎實而且深入。如果學生只能考100分以內(nèi)，則不必強求把圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學透。很多家長和學生搞錯了。*暑假，學生不去補習，沒有提前適應(yīng)和銜接高中數(shù)學，導(dǎo)致學生進入高中后，無法跟上學校進度和難度。高一上學期不補習，以為剛上高中還可以放羊，結(jié)果函數(shù)沒學懂，后面的高中數(shù)學就學得亂七八糟了。高二上學期不補習，圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)沒學好，注定數(shù)學成績是突破不了120分的。

2.高中的數(shù)學是很關(guān)鍵的

高中本身就屬于精英教育了，已經(jīng)淘汰了一批學習能力不強的學生，分流進職高，而能上高中的這批同學，*的時候?qū)W習不會屬于差的，這部分同學有一定的學習能力，要不就是家長用了很多功夫輔助學習，而這些輔助手段，到了高中就收效甚微，孩子本身是被動學習，*的時候因家中的介入，就像是拔苗助長一樣，時間長了苗會枯竭。

3.高中數(shù)學培訓(xùn)

壓軸題突破這個類型和上一類型有一些重疊，只不過更專注于壓軸題的研究。例如有一些書專門研究導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線，也有的不是按具體知識分類，而是按試卷題號，例如選填，解答題的*兩題。近幾年隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，輔導(dǎo)書也打破了原有的格局。涌現(xiàn)了數(shù)量不少的學校一線老師或者輔導(dǎo)老師。對某一問題研究特別深，很有見地，把自己的研究心得編成書出版。不過這類書一般線下書店不一定好找，可以去一些出版社的網(wǎng)站或者是公眾號上尋找，網(wǎng)購。

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4.高三文科數(shù)學偏科比較嚴重怎么補

高三學生特別是文科學生，數(shù)學基礎(chǔ)不好的學生有很多，從而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，有的學生，除了數(shù)學之外，別的*成績都非常好，因為數(shù)學不好，總分就很難提高，考上好的學校就有很大難度。不管自己過去基礎(chǔ)如何，高三階段還是需要重視數(shù)學學習，爭取能夠提高分數(shù)才是最重要的。數(shù)學成績不好是有原因的，需要找準原因才能找到解決問題的辦法。

5.高考數(shù)學的做題方法訓(xùn)練

高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容，解題思路要優(yōu)化選擇，解題方法要簡捷途徑，解題過程要*方案，解題失誤要最小化，尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做” “一算到底”，這就要在平時的練習過程中注意通過一題多解找*解，使解題思維具有靈活性，流暢性，深刻性。

6.沖刺階段的物理復(fù)習

結(jié)合考試說明，仔細閱讀教材，理清教材脈絡(luò)，建立知識框架中學物理教材是一個完整的知識體系，把平時分散的各部分知識，在復(fù)習中在老師的指導(dǎo)下按其內(nèi)在聯(lián)系，進行有序組合，可以揭示以前未注意到的事物或概念之間的聯(lián)系，使自己對熟悉的概念和規(guī)律理解得更全面、更深刻，有效減輕復(fù)習的負擔，學會獲取知識的方法，提高分析問題與解決問題的能力。

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