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根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示來看,自 閉癥康 復(fù)是有效的,因?yàn)榧訌?qiáng)康 復(fù)訓(xùn)練可以自 閉癥患者在溝通、認(rèn)知、自我照顧等方面的能力。不僅會(huì)對(duì)周圍的人造成影響,有些時(shí)候甚至?xí)Φ阶约旱漠惓Ｐ袨?這時(shí)可以選擇合理的行為矯正來異常行為,閉癥療愈師通過對(duì)自 閉人員的引導(dǎo)可以減輕人員的自 閉。

自 閉癥療愈師含金量高嗎?
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語言理解能力差的原因,有些言語溝通問題與聽覺反應(yīng)異常有關(guān)。他們對(duì)聲音的感知或過于或過分遲鈍,大約40%的自 閉癥兒童對(duì)中的聲音,他們的某些的聽覺閾限可能超出正常人聽到的范圍,某些特定的聲音會(huì)令他們極為反感。另外,大多數(shù)自 閉癥兒童具有分辨困難,它們無法區(qū)分外界講話的聲音、自己的語言、額外的雜音和背景噪音的不同,這使得它們不能排除那些不適宜的聲音和噪音的。因此,有的自 閉癥患兒對(duì)提問者的反應(yīng)時(shí)間明顯的會(huì),有的時(shí)候要等上十余秒的時(shí)間。

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