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2024云南昆明公辦五年制大專院校

日期:2023-03-25 13:05:49     瀏覽:84    來源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:下面是關(guān)于2024云南昆明公辦五年制院校信息,小編在這里整理了一些有用的信息,希望可以幫助到您。

今天要給大家介紹的是昆明五年制大專院校,這種五年制大專教育一般面向高中畢業(yè)生或者與高中同等學(xué)力的人群,通過五年的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得與本科相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,即大專學(xué)位(有時(shí)也稱為??茖W(xué)位)。


面院校為五年制(排名不分先后)

  1. 1.昆明衛(wèi)生職業(yè)*(民辦)

  2. 2.云南林業(yè)高級技工學(xué)校(公辦)

  3. 3.云南電子信息高級技工學(xué)校(公辦)

  4. 4.云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校(公辦)

  5. 5.昆明冶金高等??茖W(xué)校(公辦)

  6. 6.云南省水利水電學(xué)校(公辦)


下面小編給大家介紹下面院校:

云南省林業(yè)高級技工學(xué)校(公辦五年制)

辦學(xué)特色

      學(xué)校秉持"樹木、樹人、養(yǎng)德、學(xué)技"的校訓(xùn),以大國工匠的職業(yè)精神引領(lǐng)校園文化精神塑造,以打造通用職業(yè)素質(zhì)體系建設(shè)為基礎(chǔ),營造德技雙馨、身心雙健的育人氛圍。通過全面實(shí)施素質(zhì)教育、美化校園、優(yōu)化環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校品牌文化建設(shè)的影響力和感染力,樹立學(xué)生的職業(yè)自豪感和使命感,形成了培養(yǎng)具備良好文化素養(yǎng)的復(fù)合型高素質(zhì)技能人才的良好氛圍。

校園文化

       學(xué)校重視校園文化建設(shè),注重學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,實(shí)行半軍事化專職班主任管理,同時(shí)開展各類豐富多彩的文化體育活動(dòng)。在開展常規(guī)的籃球、乒乓球、羽毛球、足球、拔河、演講、文藝匯演和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)開展"彎腰行動(dòng)"、"微笑行動(dòng)"、"火紅五月"、"十八歲成人宣誓儀式"以及"舞蹈"、"歌唱"、"茶藝"、"武術(shù)"等興趣小組活動(dòng)。


云南電子信息高級技工學(xué)校(公辦中職)

教學(xué)管理 

    學(xué)校重視教學(xué)改革,近年連續(xù)推出并實(shí)施了《教師量化考核辦法》、《課堂30分鐘教學(xué)法》、《學(xué)分制改革方案》等教學(xué)改革,提高了教學(xué)效果。學(xué)校以讓學(xué)生"上課不煎熬、下課不枯燥、生活有*、就業(yè)有保證"為目標(biāo)進(jìn)行辦學(xué)。近十年來,學(xué)校師生連續(xù)在省級以上職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng),在2016、2017、2018年的云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,均取得了"亞龍杯"電工電子技能大賽的團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率多年來均保持在96%以上。其中2018年的畢業(yè)生就業(yè)率為98.1%,學(xué)生大多分布在各電梯公司和各大、中型企業(yè)。


開設(shè)專業(yè)

     經(jīng)過近四十年的發(fā)展,學(xué)校現(xiàn)有在校生7450余人。開設(shè)有:電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(包括電工與電子技術(shù)、電工與電梯技術(shù)、機(jī)電一體化三個(gè)專業(yè)方向)、電子商務(wù)(包含媒體營銷與網(wǎng)店經(jīng)營及客戶信息服務(wù)兩個(gè)專業(yè)方向)、電子技術(shù)應(yīng)用(包含家電維修與通信設(shè)備及電子信息工程兩個(gè)專業(yè)方向)、計(jì)算機(jī)廣告制作、護(hù)理、化工工藝等十余個(gè)專業(yè)。建有各類專業(yè)配套實(shí)訓(xùn)室67個(gè),擁有2095平方米的實(shí)習(xí)車間及云南省*的乘客電梯實(shí)訓(xùn)室和自動(dòng)扶梯實(shí)訓(xùn)室,并建有學(xué)商一體的電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)平臺。


非常感謝各位的耐心聽完我們的介紹,我相信,我們的介紹已經(jīng)讓大家對這些公辦學(xué)校信息有了更深入的了解和認(rèn)識。

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