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在哪里考園長證(3分鐘前更新)

日期:2023-03-24 19:06:23     瀏覽:60    來源:職業(yè)技能報(bào)名中心
核心提示:在哪里考園長證(3分鐘前更新)人們傾向于把早期教育誤解為早期智力開發(fā),導(dǎo)致"智育中心",忽視學(xué)前兒童社會(huì)性和情感的發(fā)展。隨著"冷

在哪里考園長證(3分鐘前更新)

人們傾向于把早期教育誤解為早期智力開發(fā),導(dǎo)致"智育中心",忽視學(xué)前兒童社會(huì)性和情感的發(fā)展。隨著"冷戰(zhàn)"時(shí)代的結(jié)束和人文主義教育觀的復(fù)歸,80 年代以來,各國教育工作者都呼吁要糾偏。1985年6月在日本召開的"日、美、歐幼兒教育、保育會(huì)議"的中心內(nèi)容,就是要求從"智育中心"轉(zhuǎn)向幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。人們意識(shí)到,"各育"之間是相互聯(lián)系的,社會(huì)和情感問題應(yīng)被看成智能發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。

園長證報(bào)考條件是:

1、具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以及其大專以上學(xué)歷;

2、五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷;

3、具有*,幼兒園高級(jí)教師職務(wù)。園長證是園長上崗的*有效證書,由*嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要求所有園長必須做到持證上崗。

園長的任職條件是:

1,擁護(hù)*共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義:

2,貫徹*的教育方針,熱愛幼兒教音事業(yè):

3.獲得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書:

4、身體健康,能勝仟工作。

知識(shí)卡片,《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定:"學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。"幼兒園必須考慮園外活動(dòng)是否符合幼兒安全和衛(wèi)生的要求,嚴(yán)禁參加可能危及幼兒人身安全的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、商業(yè)宣傳等活動(dòng)。

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幼兒園園長崗位能力要求  

1、能根據(jù)黨和*的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。  

2、有管理和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;指導(dǎo)教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃;正確評(píng)析保育教育工作;組織開展有效的教研工作,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)保教工作。  

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,善于依靠和動(dòng)員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。  

4、有一定的撰寫文稿和口語表達(dá)能力、能擬定工作計(jì)劃,撰寫工作經(jīng)驗(yàn)和研究報(bào)告,并指導(dǎo)教師撰寫文稿。  

人口政策放開疊加消費(fèi)升級(jí),幼教市場(chǎng)的廣闊空間隨著二胎政策放開,讓從事幼兒園事業(yè)的投 資 者、園長及幼師看到了更大的"錢"景,各層次幼兒園在市場(chǎng)上如雨后春筍般崛起,參差不齊,頻頻出現(xiàn)了幼兒園對(duì)教師疏于管理,對(duì)衛(wèi)生安全視而不見,學(xué)前教育"*化"傾向等諸多問題。因此,幼兒園園長上崗需要"園長證",這是必要條件。

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【教育部|*電化教育館】頒發(fā)

●證書權(quán)威、含金量高、開園必備!

●工種:幼兒園園長、幼兒教師、早期教育指導(dǎo)師、心理健康指導(dǎo)師、全腦潛能開發(fā)師、公共營養(yǎng)師、保育員、親子教育指導(dǎo)師、早期教育測(cè)評(píng)師、人力資源師、物流師、電子商務(wù)師、市場(chǎng)營銷師、金融理財(cái)規(guī)劃師、健康管理師、保健師、康復(fù)理療師.

●教育部直屬單位-電教館證書查詢/電化教育館;*通用;出證快穩(wěn)!

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各幼兒園要高度重視《細(xì)則》的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,要充分認(rèn)識(shí)落實(shí)《細(xì)則》對(duì)規(guī)范辦園、提高幼兒園質(zhì)量的重要意義,把《細(xì)則》落實(shí)的過程轉(zhuǎn)變成為貫徹實(shí)施《3~6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、提高保教人員素質(zhì)、促進(jìn)幼兒發(fā)展的過程。

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