素描培訓(xùn)的考證優(yōu)勢是學(xué)員報名考證,全部由院方統(tǒng)一安排報名;院方保證通過率(學(xué)員保證出勤率達(dá)90%以上,如沒通過者,院方出資補(bǔ)考直至通過為止),目前是多家認(rèn)證的考試和培訓(xùn)中心,大部分在每月都可以安排考試,方便、省事、快捷。

課程優(yōu)勢
1、師父帶徒弟學(xué)習(xí)的模式教學(xué),總監(jiān)指導(dǎo)設(shè)計師工作的模式授課;
2、海陸空全線出擊,全方位一站式輔導(dǎo)學(xué)員(首席設(shè)計總監(jiān)親自授課+設(shè)計總監(jiān)白天親自輔導(dǎo)+設(shè)計總監(jiān)網(wǎng)上指導(dǎo));
3、強(qiáng)大的就業(yè)系統(tǒng)為學(xué)員的設(shè)計道路提供了有力(學(xué)習(xí)者,英美吉將提供內(nèi)部實習(xí)機(jī)會,實習(xí)表現(xiàn)者,英美吉將給予一份設(shè)計師合同簽約就業(yè)機(jī)會;若無意就職英美吉的學(xué)員,英美吉將推薦相關(guān)設(shè)計工作);
4、學(xué)習(xí)過程中接受能力稍慢的學(xué)員可免費延時1年內(nèi)循環(huán)聽課。
5、每期課程結(jié)束,英美吉將贈送一堂《設(shè)計師人生職業(yè)規(guī)劃》課程,幫助學(xué)員在未來事業(yè)的道路上邁向!
6、三位一體的授課模式;

課程內(nèi)容
美術(shù)手繪綜合班學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、素描
課程要求:訓(xùn)練其對事物的觀察能力,基本掌握初級造型能力等;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:以結(jié)構(gòu)素描為主,學(xué)習(xí)單色明暗關(guān)系的原理。
課程安排:
(1)石膏幾何體課,主要學(xué)習(xí)透視、基本結(jié)構(gòu)及明暗關(guān)系、基本構(gòu)圖法、物件組合關(guān)系;
(2)靜物寫生課,學(xué)習(xí)靜物結(jié)構(gòu)及組合;
2、速寫
課程要求:使學(xué)員掌握基本的繪制草圖及閱讀草圖的能力;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)速寫概念及技法。
課程安排:
(1)靜物速寫課,學(xué)習(xí)快速造型;
(2)風(fēng)景寫生課,學(xué)習(xí)快速空間構(gòu)圖法、輔導(dǎo)完成課外風(fēng)景作業(yè);
3、色彩
課程要求:提升學(xué)員的色彩感覺,具備基本配色能力;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:水粉靜物寫生、色彩基本原理。
課程安排:
(1)基本色彩原理課,學(xué)習(xí)色彩的來源、色溫、色彩關(guān)系等
(2)靜物(水果、蔬菜等)寫生課,學(xué)習(xí)物件組合之間的色彩關(guān)系;
4、靜物寫生構(gòu)成
課程要求:掌握美的基本法則,具備一定的分析能力;
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。
課程安排:
(1)平面構(gòu)成課, 學(xué)習(xí)平面構(gòu)成元素、關(guān)系元素、構(gòu)成框架
(2)色彩構(gòu)成課,學(xué)習(xí)色彩的性質(zhì)、色彩的混合、色彩與心理、色彩對比;
(3)立體構(gòu)成課,學(xué)習(xí)立體形態(tài)概況、立體形態(tài)基本元素、立體形態(tài)材料構(gòu)造、立體形態(tài)形式感覺、立體形態(tài)綜合造型、立體形態(tài)作品賞析

長期以來,一些傳統(tǒng)色彩教學(xué)中出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的漏洞現(xiàn)象缺乏對色彩小稿的訓(xùn)練。相當(dāng)一部分高中畢業(yè)生升入*后對色彩學(xué)習(xí)感到很不適應(yīng),學(xué)習(xí)興趣減退,學(xué)習(xí)質(zhì)量下降,久而久之不但色彩學(xué)不好,而且還會對其他*的學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響。從更嚴(yán)肅的層面來講由于色彩教學(xué)的脫節(jié)導(dǎo)致許多學(xué)生花費了很多時間和精力結(jié)果卻名落孫山與*無緣。而現(xiàn)行美術(shù)高考更注重考生能力和綜合素質(zhì)的考查,對考生全面的色彩修養(yǎng)要求很高,培養(yǎng)色彩感覺和色彩修養(yǎng)小色稿練習(xí)有其獨特的優(yōu)勢。