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1.測(cè)試越來(lái)越走向系統(tǒng)測(cè)試

測(cè)試工作越來(lái)越不是單一的，跟開(kāi)發(fā)的界限也沒(méi)有那么分明。一方面，就像剛剛說(shuō)過(guò)的，測(cè)試工具的開(kāi)發(fā)本身就是一個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，既需要技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力，也需要測(cè)試工作的經(jīng)驗(yàn);另一方面，基于用戶(hù)角度、基于技術(shù)角度的專(zhuān)業(yè)細(xì)分測(cè)試也越來(lái)越多，在測(cè)試的過(guò)程中需要考慮的面也越來(lái)越廣。

2.軟件測(cè)試崗位職責(zé)

軟件測(cè)試的主要職責(zé)是，如果一個(gè)新項(xiàng)目啟動(dòng)后出現(xiàn)問(wèn)題，大多數(shù)情況下都會(huì)責(zé)備測(cè)試工作不到位，而不是分析問(wèn)題是否出現(xiàn)在平臺(tái)、系統(tǒng)層面、業(yè)務(wù)層或其他方面。一個(gè)管理良好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，會(huì)有很好的分工合作，能發(fā)揮大家所擅長(zhǎng)的，而不是推卸責(zé)任。因此，作為軟件測(cè)試的新手，根據(jù)項(xiàng)目的需求做好相應(yīng)模塊的測(cè)試就足夠了。

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3.軟件測(cè)試能帶來(lái)什么好處

軟件測(cè)試不僅要驗(yàn)證軟件的功能是否實(shí)現(xiàn)，還要驗(yàn)證軟件在真實(shí)使用環(huán)境下能否正常運(yùn)行。只有通過(guò)測(cè)試使用環(huán)境，軟件才能安全地交付給用戶(hù)。軟件測(cè)試不僅要發(fā)現(xiàn)軟件功能不符合要求的問(wèn)題，還要盡量找出正?；虍惓Ｇ闆r下可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)的軟件問(wèn)題越多，交付給用戶(hù)的軟件質(zhì)量就越高。

4.軟件測(cè)試的前景怎么樣

我國(guó)軟件測(cè)試的差距非常大。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，每年人才缺口正在增加30萬(wàn)人?，F(xiàn)在很多學(xué)校里面是沒(méi)有開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，部分學(xué)校有開(kāi)但是專(zhuān)業(yè)性比較欠缺，因此出現(xiàn)了軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起?，F(xiàn)在場(chǎng)上面軟件測(cè)試的機(jī)構(gòu)多的不得了，因?yàn)樵谶x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候請(qǐng)不要只用聽(tīng)來(lái)判斷，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有免費(fèi)的試聽(tīng)課的，大家一定要多去體驗(yàn)下。

5.軟件測(cè)試培訓(xùn)要花多少錢(qián)

由于培訓(xùn)質(zhì)量和方式的不同，軟件測(cè)試培訓(xùn)的費(fèi)用也從幾千到上萬(wàn)元不等。要是為了圖便宜，可以選擇幾千塊錢(qián)的線(xiàn)上培訓(xùn)班，不過(guò)這種線(xiàn)上培訓(xùn)課程一般都是有門(mén)檻的，其面向的是已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，并且自制力足夠的學(xué)員。雖然這種課程的內(nèi)容沒(méi)有線(xiàn)下培訓(xùn)班這么全面，但是勝在價(jià)格便宜。

6.軟件測(cè)試培訓(xùn)怎么樣啊

這一點(diǎn)很好判斷，如果有好的名師，那么一定會(huì)著重標(biāo)注在招生簡(jiǎn)章里，雖然可能有水分，但連標(biāo)的勇氣都沒(méi)有，那一定是沒(méi)有好的師資力量的。此外，有些機(jī)構(gòu)在招老師時(shí)會(huì)要求其有幾年乃至十幾年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诤笃诘膶?shí)戰(zhàn)演練和就業(yè)指導(dǎo)部分，如果老師都不具備從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，那么如何指導(dǎo)學(xué)生呢？

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