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1.造價(jià)管理很重要嗎

在建筑工程項(xiàng)目早期階段，首要任務(wù)是把造價(jià)管理的具體方案和全部的有關(guān)事宜都制定出來，這能夠在一定程度上給之后的施工環(huán)節(jié)提供一種保障。在土建造價(jià)管理的環(huán)節(jié)里，根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)結(jié)論，制訂出相應(yīng)的管理控制計(jì)劃是相當(dāng)重要的。

2.造價(jià)師還有哪些難題

造價(jià)工作者專業(yè)水平不高，工程造價(jià)是一種需要高專業(yè)水平人才的工作，要求造價(jià)管理工作者去認(rèn)真了解項(xiàng)目開展過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并掌握相關(guān)的知識(shí)。不過，許多工程里的土建造價(jià)人員的文化程度并未能夠符合這樣的要求，專業(yè)知識(shí)的掌握程度不高以及造價(jià)經(jīng)驗(yàn)的不足使得許多不科學(xué)的造價(jià)頻繁發(fā)生。

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3.怎么完善造價(jià)管理系統(tǒng)

在建筑工程造價(jià)管理工作中，恰當(dāng)?shù)?、正確的工程造價(jià)管理系統(tǒng)有著相當(dāng)關(guān)鍵的作用。經(jīng)過合理的采取管理項(xiàng)目方案、工程技術(shù)、工程材料等，且持續(xù)完善相關(guān)建筑資源，能夠高效地構(gòu)建合理的、優(yōu)良的工程造價(jià)管理系統(tǒng)，以減少?zèng)]有必要的施工浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。另外，還應(yīng)在提高造價(jià)管理工作者的綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，掌握施工技術(shù)和相關(guān)施工設(shè)施的使用方法，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)者的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.一級(jí)造價(jià)工程有什么作用

開展項(xiàng)目全過程造價(jià)控制，需要對(duì)項(xiàng)目的投資決策階段、設(shè)計(jì)階段等進(jìn)行造價(jià)控制，希望可以發(fā)揮人力、物力、財(cái)力以*的實(shí)際價(jià)值，取得較好的投資效益和社會(huì)效益。通過提高全過程造價(jià)控制管理水平，可以有效提高企業(yè)資金使用效率，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。

5.全過程造價(jià)和階段造價(jià)一樣嗎

全過程造價(jià)控制與階段造價(jià)控制息息相關(guān)，只不過全過程造價(jià)控制所要求更高，且覆蓋范圍更加廣泛。在建筑工程實(shí)施建造的過程中，需要對(duì)其進(jìn)行造價(jià)控制，提前應(yīng)做好預(yù)備方案，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，提高項(xiàng)目全過程造價(jià)控制的科學(xué)性和合理性。工程造價(jià)有兩種內(nèi)涵，所以相對(duì)應(yīng)的管理也有不同的兩個(gè)方面。

6.備考一級(jí)造價(jià)師哪方面重要

不管有沒有造價(jià)專業(yè)基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們都應(yīng)先通看教材，注意不是單純地翻書，要隨手拿一支筆，邊看書邊用筆勾劃，你覺得比較重要的知識(shí)點(diǎn)。如果時(shí)間充足的話，教材盡量看得細(xì)一些，搞清教材的大概內(nèi)容及各章節(jié)結(jié)構(gòu)聯(lián)系，加入自己的理解，這樣有利于記憶鞏固。

7.選擇一級(jí)造價(jià)工程培訓(xùn)老師重要嗎

考證聽課其實(shí)和上學(xué)聽課差不多，更多的是靠自己堅(jiān)持。但是選擇合適的老師，能讓我們少走很多彎路。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師的時(shí)候，主要還是看適不適合自己。比如有的老師講課節(jié)奏快，語(yǔ)言幽默，能提起興趣。有的老師，知識(shí)點(diǎn)分析透徹，但是講的慢，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中才能夠輕松愉快。

8.怎么備考一級(jí)造價(jià)工程師考試

*輪（5月前）預(yù)習(xí)，不需要刻意去背概念，主要是理解，可以只聽課。第二輪（5月-8月）深度復(fù)習(xí)，采用聽課-看教材-做題-聽課的循環(huán)模式，熟練掌握教材和各個(gè)考點(diǎn)。第三輪（9月-考前）沖刺階段，主要采用刷題-錯(cuò)題分析-*回歸教材。第三輪看教材的時(shí)候不需要全看，只需要針對(duì)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)。

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