這個世界上沒有天才,所謂的天才只是比普通人多了百分之一的天賦。如果這個天賦云因不好,那么他就可能變成百分之十的累贅,學習成長的機會不在未來,而在每一個活著的當下,下面易老師為大家整理了株洲市工業(yè)中專學校好不好教學如何的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

實為要,打造工匠搖籃

學校以實干為*要務,一次次實現株洲職業(yè)教育零的突破,連續(xù)9年成功承辦湖南省職業(yè)院校學生技能競賽服裝項目大賽;從2010年開始,學校作為湖南省領隊代表湖南省參加*職業(yè)院校學生技能競賽服裝項目大賽獲得4金11銀3銅的優(yōu)異成績。

數字媒體技術應用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)虛擬現實、增強現實技術相關專業(yè)理論知識,具備虛擬現實、增強現實項目交互功能設計與開發(fā)、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力,從事虛擬現實、增強現實項目設計、開發(fā)、調試等工作的高素質技術技能人才。

核心課程:虛擬現實概述、程序設計、虛擬現實引擎開發(fā)、增強現實引擎開發(fā)、三維建模和動畫、全景視頻拍攝及處理、虛擬現實軟硬件平臺搭建和維護等課程。

畢業(yè)方向:對口升學、就業(yè)。

*生考不上高中 可以上什么學校
現在上高中并不是單一的出路,選擇一個職業(yè)學校也是個不錯的選擇。目前比較熱門的專業(yè)有汽車維修,汽車新能源,智能網聯(lián),城市軌道等專業(yè),男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務會計等專業(yè)。人生只有這么一次上學的機會,選擇一家好的職業(yè)學校,既可以學技術,一樣的也可以參加對口招生,多個選擇,而且職業(yè)學校也是*大力推廣的。

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人