湖南社會(huì)工作事務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
總結(jié)對(duì)于設(shè)計(jì)提升的重要性
總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯(cuò)總結(jié)中獲得成長(zhǎng)。而很多設(shè)計(jì)師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng)才是整體性的成長(zhǎng)。
為什么設(shè)計(jì)師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過往的設(shè)計(jì),是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對(duì)齊,美女要和野獸配到一起才刺激?？傊?我們都受益于總結(jié)帶來的各項(xiàng)好處。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
航空服務(wù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:航空服務(wù)專業(yè)
專業(yè)代碼:700402
二、入學(xué)要求*畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限
全日制3年。
四、職業(yè)面向
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向航空公司、機(jī)場(chǎng)以及航空運(yùn)輸?shù)孛娣?wù)代理等
企業(yè)單位,培養(yǎng)在航空服務(wù)*線從事空中乘務(wù)、民航安全檢查、空港地面服務(wù)等工作。
所屬專業(yè)大類(代碼)
所屬專業(yè)類
(代碼)
對(duì)應(yīng)
行業(yè)
(代碼)
主要職業(yè)類別
(代碼)
主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
*證書或技能等級(jí)證書舉例("1+X")
交通運(yùn)輸類(70)
航空服務(wù)(700402)
航空運(yùn)輸業(yè)(7004)
航空旅客運(yùn)輸(11)
機(jī)場(chǎng)(31)
客艙乘務(wù)員
客艙安全員
地勤人員
"1+X"證書:
民航乘務(wù)員(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
民航安全員
民航安檢員
湖南社會(huì)工作事務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
學(xué)校與廣州客運(yùn)段、長(zhǎng)沙客運(yùn)段、長(zhǎng)沙南站、南寧客運(yùn)段等鐵路客運(yùn)*共建校外實(shí)踐教學(xué)基地,四年累計(jì)安排了4000多人次的學(xué)生到鐵路客運(yùn)*參加崗位實(shí)踐訓(xùn)練。
升學(xué)情況
我校近年錄取到"三鐵"大專院校(湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)*)人數(shù)近千人,每年對(duì)口升學(xué)率達(dá)90%,位列株洲市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校*名。
隨著我國(guó)的道路事業(yè)蒸蒸日上
鐵路應(yīng)用型人才非常缺乏
鐵路專業(yè)的畢業(yè)生
就業(yè)前景非常廣闊
鐵路專業(yè)是我校的*專業(yè)
歡迎各地學(xué)子來我校參觀!
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
總結(jié)對(duì)于設(shè)計(jì)提升的重要性
總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯(cuò)總結(jié)中獲得成長(zhǎng)。而很多設(shè)計(jì)師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長(zhǎng),這樣的成長(zhǎng)才是整體性的成長(zhǎng)。
為什么設(shè)計(jì)師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過往的設(shè)計(jì),是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對(duì)齊,美女要和野獸配到一起才刺激?？傊?我們都受益于總結(jié)帶來的各項(xiàng)好處。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
航空服務(wù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:航空服務(wù)專業(yè)
專業(yè)代碼:700402
二、入學(xué)要求*畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限
全日制3年。
四、職業(yè)面向
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向航空公司、機(jī)場(chǎng)以及航空運(yùn)輸?shù)孛娣?wù)代理等
企業(yè)單位,培養(yǎng)在航空服務(wù)*線從事空中乘務(wù)、民航安全檢查、空港地面服務(wù)等工作。
所屬專業(yè)大類(代碼)
所屬專業(yè)類
(代碼)
對(duì)應(yīng)
行業(yè)
(代碼)
主要職業(yè)類別
(代碼)
主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
*證書或技能等級(jí)證書舉例("1+X")
交通運(yùn)輸類(70)
航空服務(wù)(700402)
航空運(yùn)輸業(yè)(7004)
航空旅客運(yùn)輸(11)
機(jī)場(chǎng)(31)
客艙乘務(wù)員
客艙安全員
地勤人員
"1+X"證書:
民航乘務(wù)員(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))
民航安全員
民航安檢員
湖南社會(huì)工作事務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
學(xué)校與廣州客運(yùn)段、長(zhǎng)沙客運(yùn)段、長(zhǎng)沙南站、南寧客運(yùn)段等鐵路客運(yùn)*共建校外實(shí)踐教學(xué)基地,四年累計(jì)安排了4000多人次的學(xué)生到鐵路客運(yùn)*參加崗位實(shí)踐訓(xùn)練。
升學(xué)情況
我校近年錄取到"三鐵"大專院校(湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)*)人數(shù)近千人,每年對(duì)口升學(xué)率達(dá)90%,位列株洲市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校*名。
隨著我國(guó)的道路事業(yè)蒸蒸日上
鐵路應(yīng)用型人才非常缺乏
鐵路專業(yè)的畢業(yè)生
就業(yè)前景非常廣闊
鐵路專業(yè)是我校的*專業(yè)
歡迎各地學(xué)子來我校參觀!
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
