1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校位于新學大廈,是一所只專注高考應試教學研究的全日制學校。學校自成立以來,只招收高三的學生,一直以來注重教學質量,不斷提高學生學習效果,助高考學生一臂之力!

2、【開設班型】 根據(jù)學生自身學習能力及意愿選擇*適合的班型

3、【學校師資情況】新學高考的老師在教學過程中,根據(jù)學生對知識不同的掌握程度,個性化教學,制定教學目標與解決方案,查漏補缺,逐步解決學生在學習上的問題,達到一次性解決不再遺留學習問題。

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鷸蚌相爭和墨家思維的產(chǎn)生

一、鷸蚌相爭場合展示的因為及評介

1、因為:

(1)年齡戰(zhàn)國功夫,華夏社會爆發(fā)宏大變化。社會位置較低的士,遭到各諸侯國統(tǒng)制者的重用。她們*本階級或政事派系的便宜和訴求,提出本人的看法。

(2)政事和財經(jīng)大變化,引導培養(yǎng)和學術范圍也爆發(fā)變革。社會上產(chǎn)生少許以傳遞文明、興盛學術為計劃的鴻儒和思維派別。那些鴻儒和思維派別,被稱為諸子百家。

(3)學派之間的彼此非難、指摘,產(chǎn)生了鷸蚌相爭的場合;同聲,各家相互接收、融洽,漸漸產(chǎn)生了華夏的保守文明體制。

2、評介:

鷸蚌相爭是華夏上*次思維翻身疏通,是華夏學術文明、思維品德興盛史上的要害階段,奠定了華夏思維文明興盛的普通。變成華夏保守文明的泉源。

二、孟子和早期儒學

1、孟子一生:孟子姓孔名丘字仲尼,年齡晚期魯國人,是馳名的思維家、培養(yǎng)家和政事表面家,墨家學派的創(chuàng)辦人,后裔大號至圣。

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