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湖南中南工貿技工學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

日期:2023-03-11 15:23:59     瀏覽:96    來源:湖南五年制大專學校
核心提示:職業(yè)學校專業(yè)有哪些?這個問題困擾著很多學生。其實,職業(yè)學校專業(yè)很多,比如商業(yè)管理、計算機科學、工程技術、旅游管理等。每個專


職業(yè)學校專業(yè)有哪些?這個問題困擾著很多學生。其實,職業(yè)學校專業(yè)很多,比如商業(yè)管理、計算機科學、工程技術、旅游管理等。每個專業(yè)都有自己獨特的優(yōu)勢和劣勢。如果想選擇一個適合自己的專業(yè),就要仔細考慮自己的興趣愛好和能力。

湖南中南工貿技工學校專業(yè)有哪些:

序號專業(yè)名稱所屬類別
1建筑工程建筑工程
2計算機應用計算機/電腦
3網絡推廣計算機/電腦
4軟件開發(fā)計算機/電腦
5旅游客運服務旅游
6高鐵乘務高鐵/鐵路
7航空服務航空/空乘
8社會文化藝術藝術/舞蹈/表演
9美術藝術/舞蹈/表演
10音樂藝術/舞蹈/表演
11舞蹈藝術/舞蹈/表演

湖南中南工貿技工學校計算機應用介紹

計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應用能力的高級應用人才的專業(yè),主要培養(yǎng)學生的應用能力包括:計算機應用基礎知識、網絡應用、應用軟件開發(fā)、信息安全與控制、數據庫應用、系統分析與設計、網絡管理等。

計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)高級應用人才的專業(yè),主要培養(yǎng)學生的應用能力,包括:計算機應用基

湖南中南工貿技工學校計算機應用

*證書舉例:計算機操作員、電子計算機(微機)裝配調試員、計算機檢驗員

職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產權保護和質量規(guī)范意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎知識,并能應用于計算機的操作、安裝、調試、維護或營銷等工作;3、掌握使用計算機進行數據收集、加工、輸出等信息處理的相關知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統、網絡、常用辦公及工具軟件的基本應用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數字媒體信息;6、能根據所選的專業(yè)(技能)方向,掌握計算機在相關職業(yè)領域中的應用技能。

專業(yè)(技能)方向:,掌握計算機在相關職業(yè)領域中的應用技能。專業(yè)教學主要內容計算機硬件基礎、常用軟件應用、計算機編程基礎、數據庫基礎應用、計算機網絡基礎、計算 機信息錄入技術、網頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內進行計算機應用業(yè)務綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。專業(yè)(技能)方向辦公自動化技術、計算機專業(yè)排版、計算機信息管理、計算機設備維護與營銷

湖南中南工貿技工學校高鐵乘務介紹

高鐵乘務專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),它將為你提供豐富的工作機會。高鐵乘務專業(yè)的學生可以在高鐵車站工作,也可以在其他交通運輸*工作。無論哪種工作,你都將有機會與乘客互動,并且?guī)椭麄冞M行旅行。這是一個很有挑戰(zhàn)性的專業(yè),但是也很有意義。

湖南中南工貿技工學校高鐵乘務

*證書舉例:調車長、連接員、制動員、扳道員、車號員、貨運員、鐵路客運員、列車員

就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路行業(yè)和企業(yè)的運輸*,從事鐵路運輸基層站段的運輸操作、組    織管理和服務,以及鐵道行車組織、調度組織、客運組織等工作。

對應職業(yè)(崗位):調車長(6-24-02-05)、連接員(6-24-02-05)、制動員(6-24-02-05)、扳道員(6- 24 - 02 -01)、車號員(6-24-01-03)、貨運員(4-05-02-05)、鐵路客運員(4-05-02-02)、列車員(4-05-02-01)

湖南中南工貿技工學校軟件開發(fā)介紹

軟件開發(fā)專業(yè)是一個非常有前途的專業(yè)。它為學生提供了一個廣闊的發(fā)展空間,可以讓他們在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮出自己的才華。軟件開發(fā)專業(yè)的學生可以選擇從事軟件開發(fā)、系統分析、網絡工程師等多個領域的工作。這個專業(yè)的學習將為學生的未來打下堅實的基礎。

湖南中南工貿技工學校軟件開發(fā)

干什么:網絡信息類企事業(yè)單位:數據信息的采集、分析和應用,計算機軟件開發(fā)及管理、數據挖掘、市場開發(fā)、決策咨詢服務。

安防領域:大數據應用也可以應用到安防領域,比如犯罪預防,通過大量犯罪細節(jié)的數據進行分析、總結,從而得出犯罪特征,進而犯罪預防,還有天網監(jiān)控等也是大數據應用的具體案例。

前景如何:隨著移動互聯網和智能終端的普及,信息技術與經濟社會的交匯融合,引發(fā)了數據迅猛增長。新摩爾定律認為,人類有史以來的數據總量,每過18個月就會翻一番。而海量的數據蘊含著巨大生產力和商機。

醫(yī)療領域:醫(yī)療領域應用大數據主要體現在智慧醫(yī)療,比如通過某種典型病例的大數據,可以得出該病例的*優(yōu)療法等。除此之外,醫(yī)療領域大數據應用還體現在疾病預防,病源追蹤等方面。

專業(yè)方向:大數據技術與應用研究方向是將大數據分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合的"互聯網+"前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統掌握數據管理及數據挖掘方法,成為具備大數據分析處理、數據倉庫管理、大數據平臺綜合部署、大數據平臺應用軟件開發(fā)和數據產品的可視化展現與分析能力的高級專業(yè)大數據技術人才。畢業(yè)生能夠在互聯網公司(如阿里巴巴、百度、騰訊、小米等)、大型網絡運營商(如*移動、*聯通、*電信等)以及**、事業(yè)單位或科研院所等領域就業(yè)。

湖南中南工貿技工學校建筑工程介紹

建筑工程專業(yè)是一個非常值得選擇的專業(yè),它將為你打開一扇通往成功的大門。建筑工程專業(yè)的學生可以選擇從事建筑設計、施工、監(jiān)理、管理等工作。這個專業(yè)將會為你的人生帶來巨大的變化,希望你能夠做出正確的選擇。

湖南中南工貿技工學校建筑工程

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施工的操作與管理人員。

專業(yè)代碼:040100

就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑行業(yè)和建設類企業(yè),從事工程施工、質量檢查、安全管理、內業(yè)管 理、材料試驗和建筑測量等工作。

湖南中南工貿技工學校音樂介紹

音樂專業(yè)是一門非常特殊的專業(yè),它不僅要求學生具備音樂的基本知識和技能,還要求學生具備較強的創(chuàng)造力和表達力。因此,音樂專業(yè)的學生需要有著很強的自學能力和獨立思考能力。

湖南中南工貿技工學校音樂

專業(yè)(技能)方向:民族音樂表演、民族舞蹈表演、民族歌舞表演

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)少數民族傳統音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術系科培養(yǎng)后備生源。

*證書舉例:演員證、歌唱演員、舞蹈演員、電影電視演員、民族樂器演奏員

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