湖南美術(shù)高考中專學(xué)校 學(xué)費(fèi)更便宜
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)面向航空公司、民航制造企業(yè),適應(yīng)民航現(xiàn)代化生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線需要,具有創(chuàng)新精神和良好機(jī)務(wù)職業(yè)素養(yǎng),具備飛機(jī)機(jī)務(wù)制造工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,從事飛機(jī)電子設(shè)備與系統(tǒng)維修生產(chǎn)一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:
*各大航空公司、飛機(jī)維修企業(yè)、飛機(jī)設(shè)備生產(chǎn)維護(hù)企業(yè)機(jī)械師、工程師等。(推薦就業(yè)地區(qū)*地區(qū))。
招生條件:
1、僅限男生 160cm 以上;
2、口齒清晰,普通話交流基礎(chǔ)好;
3、身體健康,無(wú)任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀(jì)守法,無(wú)犯罪記錄;
湖南美術(shù)高考中專學(xué)校 學(xué)費(fèi)更便宜
總的來說,我們*教育的發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),職業(yè)教育非常重要。和普通教育一樣,是我們*實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化*重要的智力*。我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦,也需要培養(yǎng)愛迪生,也需要培養(yǎng)魯班,我們都需要。
1.情況介紹
助產(chǎn)專業(yè)專任教師師資力量雄厚,擁有正高級(jí)職稱教師10人,副高級(jí)職稱20余人。除了重視校內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè),我們也重視校企共同協(xié)作,并建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了1名校內(nèi)助產(chǎn)專業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請(qǐng)1名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到省婦幼、湘雅醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。所有骨干教師均獲得醫(yī)療、護(hù)理行業(yè)*證書和各類考評(píng)員證書,雙師型教師比例達(dá)到*。聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)面向航空公司、民航制造企業(yè),適應(yīng)民航現(xiàn)代化生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線需要,具有創(chuàng)新精神和良好機(jī)務(wù)職業(yè)素養(yǎng),具備飛機(jī)機(jī)務(wù)制造工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,從事飛機(jī)電子設(shè)備與系統(tǒng)維修生產(chǎn)一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:
*各大航空公司、飛機(jī)維修企業(yè)、飛機(jī)設(shè)備生產(chǎn)維護(hù)企業(yè)機(jī)械師、工程師等。(推薦就業(yè)地區(qū)*地區(qū))。
招生條件:
1、僅限男生 160cm 以上;
2、口齒清晰,普通話交流基礎(chǔ)好;
3、身體健康,無(wú)任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀(jì)守法,無(wú)犯罪記錄;
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總的來說,我們*教育的發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),職業(yè)教育非常重要。和普通教育一樣,是我們*實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化*重要的智力*。我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦,也需要培養(yǎng)愛迪生,也需要培養(yǎng)魯班,我們都需要。
1.情況介紹
助產(chǎn)專業(yè)專任教師師資力量雄厚,擁有正高級(jí)職稱教師10人,副高級(jí)職稱20余人。除了重視校內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè),我們也重視校企共同協(xié)作,并建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了1名校內(nèi)助產(chǎn)專業(yè)帶頭人。同時(shí),聘請(qǐng)1名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到省婦幼、湘雅醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。所有骨干教師均獲得醫(yī)療、護(hù)理行業(yè)*證書和各類考評(píng)員證書,雙師型教師比例達(dá)到*。聘請(qǐng)企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過程