*之后,*學(xué)生選擇五年制大專,同樣有美好的未來,*生就業(yè)難其根本就在于傳統(tǒng)*教育模式與企業(yè)崗位要求差距過大,在*里學(xué)到的東西,企業(yè)不認(rèn)可。而五年制大專卻在就業(yè)市場(chǎng)上"如魚得水",其根本原因就在于五年制院校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。五年制大專擁有極大的優(yōu)勢(shì),它比三年制大專、*本科都要早出來,早在社會(huì)上磨礪,積累工作經(jīng)驗(yàn)。接下來小編就為大家介紹一下昆明較好的五年制大專學(xué)校。

學(xué)校簡(jiǎn)介    

學(xué)校成立于1953年,占地面積692畝。校內(nèi)綠樹成蔭,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的園林式學(xué)習(xí)環(huán)境和厚重的歷史文化,科研學(xué)術(shù),拼搏進(jìn)取的氛圍,教學(xué)樓、辦公樓、教師公寓、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)館、文藝中心、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生食堂(回、漢)、體育場(chǎng)、圖書館、文化生活走廊、水景湖泊等教學(xué)及生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全。*內(nèi)設(shè)院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、招就處、后勤保衛(wèi)處、思政部、公教部、培訓(xùn)中心等教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,科研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),師資力量雄厚。*招收全日制專業(yè)有護(hù)理,醫(yī)學(xué)影像技術(shù),臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等專業(yè)。

*現(xiàn)有專職教職工480多人,其中博士、碩士90余人,副教授以上職稱的有98人,主任醫(yī)師職稱的130人,較好的*了各專業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)需要。

*始終以"成功教育、素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學(xué)宗旨;確立"愛國(guó)、愛黨、勤學(xué)為民"的校訓(xùn);堅(jiān)持"技能決定一世,道德決定一生"的辦學(xué)理念,以實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)作為我們的奮斗目標(biāo),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),求真務(wù)實(shí)。

宿舍環(huán)境

宿舍空間寬敞,空氣清新,設(shè)施齊全,有電話、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器、飲水機(jī)、電扇等。每個(gè)宿舍6-8人,每天24小時(shí)有專人對(duì)宿舍樓進(jìn)行管理。

教學(xué)特色

01、在教學(xué)方面,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)知識(shí)占30%,實(shí)踐教學(xué)占70%的成績(jī)?cè)u(píng)定體系,全面反映職業(yè)院校醫(yī)藥類專業(yè)學(xué)生的綜合能力。

02、穴位注射療法,放血療法,拔火罐療法,刮痧療法,拍打疏通法,中藥外敷法,輸血療法,雷公火療法,針灸療法,推拿按摩療法,艾灸療法等等嫁接到教學(xué)中。

03、做到質(zhì)量是生存的根本,做到別人無我有,別人有我新,別人新我精。

04、在人才培養(yǎng)方面,堅(jiān)持"技能決定一生,道德決定一世"的理念,注重實(shí)操,把職業(yè)技能作為學(xué)生考核重要標(biāo)準(zhǔn)之一,經(jīng)過幾年的不斷努力,學(xué)生取得了豐碩的成果。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)

01、近年來,董事會(huì)、黨委加大對(duì)軟件、硬件的投入,著力改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力。

02、建成了1個(gè)財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心;1個(gè)省級(jí)財(cái)政支持的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;5個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;校內(nèi)藥廠1個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地85個(gè);建有ATA考務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)。

03、教學(xué)微課,慕課,數(shù)字多媒體工作坊和智慧教室,適應(yīng)AR,VR新技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新改革,人機(jī)對(duì)話考試中心10個(gè)。

 師資力量

教師隊(duì)伍的建設(shè)與完善是高等職業(yè)教育健康、有序、高效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。*現(xiàn)擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)管善教的教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和一支學(xué)者型、學(xué)術(shù)型、技能型、事業(yè)型的教師隊(duì)伍。在職稱結(jié)構(gòu)上,有高級(jí)職稱教師(副教授)占教師總數(shù)的28%,中級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的50%左右,初級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的22%左右。并聘請(qǐng)?jiān)颇鲜〗逃?、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、護(hù)理、計(jì)算機(jī)及管理等方面的*教授、*、學(xué)者為客座教授,參與指導(dǎo)*的教學(xué)、管理工作。真正做到*治校,教授治學(xué)。

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