湖南科技工程學(xué)校 歡迎你報名
護(hù)理是我院健康照護(hù)特色專業(yè)群核心專業(yè),口腔護(hù)理方向以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型口腔護(hù)理人才為目標(biāo),以護(hù)理學(xué)專業(yè)教育為平臺,優(yōu)化口腔護(hù)理學(xué)教育為特色,依據(jù)基本素質(zhì)和能力培養(yǎng)的要求,構(gòu)建相應(yīng)的課程體系。  
一、專業(yè)展望
1.專業(yè)前景  
隨著人們生活水平的提高,社會大眾對口腔衛(wèi)生及牙齒矯正等的需求不斷增加,口腔服務(wù)的水平和服務(wù)方式也要相應(yīng)提高,高質(zhì)量服務(wù)水平的需求也給口腔護(hù)理醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來了空前的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)《2016*口腔健康趨勢白皮書》調(diào)研顯示:口腔護(hù)理市場增速遠(yuǎn)高于*快消品市場的平均增速,未來涵蓋口腔護(hù)理、預(yù)防及治療的大健康市場將實現(xiàn)超過5000億的市場增量。

*面向*招生,遵循藝術(shù)教育規(guī)律,在高職招生的同時招錄五年制、六年制中專學(xué)生進(jìn)行長期藝術(shù)培養(yǎng)教育,現(xiàn)有全日制在校生7000多人;專任教師287人,正高職稱 28人,副高職稱108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受國務(wù)院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學(xué)*、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時,*還外聘國內(nèi)外一大批藝術(shù)名家來校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強(qiáng)。
堅守藝術(shù)為本,本立而道生。在辦學(xué)過程中,*積淀了深厚的人文藝術(shù)底蘊,為社會各界培養(yǎng)藝術(shù)人才近5萬人。*師生、校友活躍在國內(nèi)外藝術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng)造了一個又一個藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作的輝煌。

湖南科技工程學(xué)校 歡迎你報名

*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點,教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價,才能夠讓自己的評價得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價的作用。

第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用,以確保學(xué)生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時,也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。

學(xué)其實沒有多復(fù)雜,只要找一個學(xué)校就可以實現(xiàn)。關(guān)鍵的是學(xué)生自己的目標(biāo),對未來有怎樣的暢想,有計劃的學(xué)更有奮斗的盡頭,出現(xiàn)了問題也更能夠耐心的去解決,隨意的學(xué)很容易就放棄了,對整體的成長是沒有益處的。學(xué)也是為了我們擁有自己的事業(yè),整個社會都是一個不斷發(fā)展的個體,只有你實現(xiàn)了自己的價值,社會才能夠給予你一定的財富或者榮譽(yù),所以你要珍惜學(xué)校的學(xué)時光,努力提升自己的技能,讓自己的事業(yè)增增日上。永州海嘉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生永州海嘉中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報名條件所有新生報名時請帶學(xué)生*本原件。*本上應(yīng)有本人的號碼。報讀我校所有專業(yè)考試要求身體健康,無重大疾病史。入校2周內(nèi)學(xué)校組織新。 不論是在中轉(zhuǎn)還是大專,男生都非常適合學(xué)汽車維修,雖然這個專業(yè)又臟又累,但是同時也賺錢,適合*畢業(yè)的學(xué)生,因為汽修學(xué)是需要時間的,是技術(shù)熟練的程度,*生的年齡剛好合適,汽修無論是哪個城市。歡迎您報讀-技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會*局(廳)印制的技工學(xué)校和初級,中級或以上*證書。