新發(fā)布沙盤(pán)師證書(shū)有什么用已發(fā)布! 640.webp(6).jpg 通過(guò)沙盤(pán)推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),檢驗(yàn)決策思路,認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。 統(tǒng)觀全局的思考能力,不斷決策水平和效率。 通過(guò)總結(jié)與反思,把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。 學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果,建立理性決策能力。 樹(shù)立全局觀念,增進(jìn)溝通交流,協(xié)作精神。 將課程轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工具和,有效經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)更加和清晰。通過(guò)三至五輪的演練和,學(xué)員將企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)決策的寶貴實(shí)踐。
沙盤(pán)簡(jiǎn)介 這是一款極其復(fù)雜的戰(zhàn)略型模擬沙盤(pán),參與者們面對(duì)整個(gè),沒(méi)有炮火紛飛,更沒(méi)有硝煙彌漫,但卻非常需要參與者的策略分析、問(wèn)題統(tǒng)籌與快速預(yù)判的能力。在小組軍團(tuán)長(zhǎng)下達(dá)命令之后,需要根據(jù)自身的反應(yīng)時(shí)長(zhǎng)、行動(dòng)時(shí)長(zhǎng)以及體力消耗等參數(shù)來(lái)判斷是否攻打敵軍駐扎點(diǎn)。在這個(gè)當(dāng)中,小組還需要隨著以及距離指揮部的遠(yuǎn)近來(lái)考慮命令傳遞時(shí)所消耗的時(shí)間,以此來(lái)部署小組的作戰(zhàn)計(jì)劃。這就考驗(yàn)參與者臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變和統(tǒng)籌的能力了。
沙盤(pán)師怎么報(bào)名 目前沙盤(pán)師證書(shū)報(bào)考流程主要是通過(guò)機(jī)構(gòu)完成,考生需要尋找的單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料、審核通過(guò)后開(kāi)通網(wǎng)課學(xué)習(xí)、完成規(guī)定課時(shí)數(shù)后參加線(xiàn)上,成績(jī)合格下發(fā)證書(shū),下證周期1-2個(gè)月。沙盤(pán)師證書(shū)都不支持個(gè)人報(bào)名,只能機(jī)構(gòu)或組織統(tǒng)一申報(bào)
新發(fā)布沙盤(pán)師證書(shū)有什么用已發(fā)布!
課程目標(biāo)
熟悉和沙盤(pán)的理論基礎(chǔ),沙盤(pán)療法的操作步驟和程序
理解沙盤(pán)師所需要扮演的角色,理解沙盤(pán)是如何產(chǎn)生作用的
培訓(xùn)對(duì)象
心理師,心理師,大中*心理輔導(dǎo),、司法、等的心理工作者,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社區(qū)輔導(dǎo)員,,對(duì)心理學(xué)感并希望自我成長(zhǎng)的心理學(xué)愛(ài)好者。
沙盤(pán)模擬培訓(xùn)師
在當(dāng)?shù)厝?事 中心網(wǎng)站報(bào)名, 2023年報(bào)名時(shí)間:每月15號(hào)截止報(bào)考,每月均可報(bào)考,證是應(yīng)對(duì)檢查,報(bào)考條件有相關(guān)或者中等
資格認(rèn)證者,報(bào)考人員必須要通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,考生將自己的資料交給機(jī)構(gòu),然后由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一代報(bào)名,自己按時(shí)參加即可。
。 沙盤(pán)師證對(duì)有什么用? 對(duì)于來(lái)說(shuō),不管是特教還是普通學(xué)校的一些,首要的任務(wù)就是把學(xué)生教好。而有些學(xué)生并不善于表達(dá)自己,往往不能理解到孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。 通過(guò)沙盤(pán),孩子就像是在做,并且中表真實(shí)的性格,能夠幫助因材施教,更加有針對(duì)性的輔導(dǎo)和教育孩子。所以對(duì)用處還是很大的。
沙盤(pán)以它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為廣大心理實(shí)踐人員、專(zhuān)業(yè)人士、學(xué)校心理、教育工作者學(xué)習(xí)的。 課程信息 培訓(xùn)時(shí)間:2023年1月14日、15日、16日全天 根據(jù)沙盤(pán)師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)定 培訓(xùn):大連沙河口區(qū)福佳新天地D座702紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 (1)式教學(xué):5-7人/組,每組一個(gè)沙盤(pán),技能實(shí)操占培訓(xùn)總時(shí)間的75%以上; (2)課后實(shí)踐+案例督導(dǎo)+個(gè)人成長(zhǎng),課后所有學(xué)員都可以應(yīng)用于自己的實(shí)踐中,并在實(shí)踐中成長(zhǎng); (3)講師為團(tuán)體沙盤(pán)心理技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的教授*上課。 報(bào)名:掃描文章下方客服二維碼進(jìn)行報(bào)名
某企業(yè)的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)實(shí)施方案 某企業(yè)以生產(chǎn)日用百貨用品為主營(yíng)業(yè)務(wù),頗具規(guī)模,但市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力并不強(qiáng),且資產(chǎn)回報(bào)率、股東收益率等都不高,企業(yè)贏利能力面臨很大的挑戰(zhàn)。 面臨此種狀況,企業(yè)決定對(duì)除財(cái)務(wù)經(jīng)理外的各主要職能部經(jīng)理及經(jīng)理級(jí)別以上的實(shí)施沙盤(pán)模擬培訓(xùn),培訓(xùn)的主要課程是涉及財(cái)務(wù)方面的,如財(cái)務(wù)報(bào)表的分析與運(yùn)用、固定成本的分?jǐn)?、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、投資回報(bào)率等。 培訓(xùn)的具體實(shí)施大致分為以下四個(gè)階段。 首先,采用沙盤(pán)模擬的形式,將整個(gè)企業(yè)的展示在沙盤(pán)之上,使企業(yè)的現(xiàn)金流量、產(chǎn)品庫(kù)存、生產(chǎn)設(shè)備、人員編制等指標(biāo)顯得清晰直觀。
新發(fā)布沙盤(pán)師證書(shū)有什么用已發(fā)布! 課程目標(biāo) 熟悉和沙盤(pán)的理論基礎(chǔ),沙盤(pán)療法的操作步驟和程序 理解沙盤(pán)師所需要扮演的角色,理解沙盤(pán)是如何產(chǎn)生作用的 培訓(xùn)對(duì)象 心理師,心理師,大中*心理輔導(dǎo),、司法、等的心理工作者,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社區(qū)輔導(dǎo)員,,對(duì)心理學(xué)感并希望自我成長(zhǎng)的心理學(xué)愛(ài)好者。 沙盤(pán)模擬培訓(xùn)師
