發(fā)布:沙盤師證書哪里發(fā)放相關(guān)介紹 沙盤指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎糜谛睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估;各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾bing的性心理分析與的指導(dǎo)師。 哪些人應(yīng)該考這個(gè)證? 1、大、中、*、幼兒園、特等學(xué)校師; 2、企事業(yè)單位者,企業(yè)人力資源; 3、心理師、EAP師、家庭育指導(dǎo)工作者; 4、、、司法、勞、、電力、鐵路、等相關(guān)工作人員; 5、廣大心理學(xué)愛好者; 6、希望陪伴孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。

1、中*校班主任、幼兒園班、心理及心理健康教育工作者;2、心理科大夫、精神科大夫及;3、、司法、等的心理工作者;4、已心理師*的心理師、且進(jìn)一步者;5、對(duì)沙盤感以及心理成長(zhǎng)的心理學(xué)愛好者。 沙盤模擬培訓(xùn)的步驟,*總結(jié)了沙盤模擬培訓(xùn)的具體操作步驟。

。 沙盤師證對(duì)有什么用? 對(duì)于來(lái)說(shuō),不管是特教還是普通學(xué)校的一些,首要的任務(wù)就是把學(xué)生教好。而有些學(xué)生并不善于表達(dá)自己,往往不能理解到孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。 通過(guò)沙盤,孩子就像是在做,并且中表真實(shí)的性格,能夠幫助因材施教,更加有針對(duì)性的輔導(dǎo)和教育孩子。所以對(duì)用處還是很大的。

發(fā)布:沙盤師證書哪里發(fā)放相關(guān)介紹 培訓(xùn)對(duì)象在*,*和高中學(xué)員。優(yōu)點(diǎn):相對(duì)較少,能學(xué)xi相關(guān)知識(shí)和理論,可以隨時(shí)練xi和適合自己的語(yǔ)言、聲音和?，F(xiàn)代心理學(xué)把教育和親子結(jié)合起來(lái),很適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、愛好和發(fā)展水平。優(yōu)點(diǎn):語(yǔ)言混亂、個(gè)人魅力和溝通,可以學(xué)xi心理學(xué)理論,學(xué)會(huì)。缺點(diǎn):語(yǔ)言時(shí)間短、就業(yè)難。 如何能一個(gè)團(tuán)體互動(dòng)的氛圍和空間,充分發(fā)揮這三面鏡子的存在和作用,幫助個(gè)體和團(tuán)體都學(xué)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這將產(chǎn)生比普通團(tuán)體更大的效果和更多的益處。因此沙盤在大中*、企業(yè)和各種非正式團(tuán)體中有廣泛的應(yīng)用前景,值得我們嘗試和發(fā)展。
在當(dāng)?shù)厝?事 中心網(wǎng)站報(bào)名, 2023年報(bào)名時(shí)間:每月15號(hào)截止報(bào)考,每月均可報(bào)考,證是應(yīng)對(duì)檢查,報(bào)考條件有相關(guān)或者中等
資格認(rèn)證者,報(bào)考人員必須要通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,考生將自己的資料交給機(jī)構(gòu),然后由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一代報(bào)名,自己按時(shí)參加即可。

沙盤師 要想報(bào)考沙盤師必須、年限、專業(yè)方面的審核才可以。 報(bào)考條件: 初級(jí)證書要年滿18周歲,*以上。 中級(jí)證書需要年滿18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。 證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過(guò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)可以報(bào)名參加。

第二天: 1、沙盤授課及講解 2、市場(chǎng)推廣及方案專屬制作 3、現(xiàn)場(chǎng)常見問(wèn)題講解 4、分組模擬討論 5、登臺(tái)試鏡與展示 6、錄制個(gè)人專屬VCR 7、頒發(fā)三類證書:結(jié)業(yè)證書、認(rèn)證書、CSST沙盤培訓(xùn)師()證書

表7-10沙盤模擬培訓(xùn)的特點(diǎn) 特點(diǎn)特點(diǎn)描述 參與性 1．每位培訓(xùn)人員都要進(jìn)行角色扮演 2．每個(gè)小組都要切實(shí)參與到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中 3．每個(gè)小組不但要參與自己的經(jīng)營(yíng),還要關(guān)注其他小組的經(jīng)營(yíng) 互動(dòng)性 1．學(xué)員和學(xué)員之間要不斷交流和討論 2．每一個(gè)組和培訓(xùn)師之間要不斷交流 3．組和組之間也要不斷進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)

發(fā)布:沙盤師證書哪里發(fā)放相關(guān)介紹 完成規(guī)定的專業(yè)課程學(xué)習(xí)120個(gè)學(xué)時(shí)以上包括華人心理分析聯(lián)合會(huì)舉辦的網(wǎng)絡(luò)視頻課程) 與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專業(yè)資質(zhì)的沙盤師一起完成個(gè)人的沙盤分析20小時(shí)以上:(資質(zhì)導(dǎo)師列表請(qǐng)見附表1)完成規(guī)定的實(shí)習(xí)與督導(dǎo)(個(gè)別督導(dǎo)12小時(shí)與團(tuán)體導(dǎo)30小時(shí)):完成一篇象征分析為主題的論文(3000字):完成沙盤的個(gè)案報(bào)告(20次以上)并通過(guò)個(gè)案匯報(bào)面試審核 【課程所需資源】 本沙盤為在線電子沙盤,每組至少配備一臺(tái)電腦(平板電腦更佳、能做到人手一本更好);有較為良好的wifi覆蓋和高速度的網(wǎng)絡(luò)。 【課程價(jià)值】 ※加強(qiáng)學(xué)員對(duì)企業(yè)特性的理解,有助于打破*墻,使學(xué)員能夠從宏觀的角度看待企業(yè)的發(fā)展,而不是從個(gè)人利益或小團(tuán)隊(duì)利益出發(fā); ※模擬企業(yè)討論時(shí),各學(xué)員間相互交流,更好地了解各個(gè)*的不同需求,為實(shí)際工作中的合作效率起到*作用;