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1.高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)打好基礎(chǔ)

現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯比*快很多。有些學(xué)生上課不小心走神了，想著別的事情，然后就跟不上這門課了。然后他們等到下節(jié)課再聊新知識，更別說你不知道老師在說什么。然后你可以通過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容和你不知道的知識。也就是你自己已經(jīng)知道了這個東西，然后鞏固它為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.如何提高數(shù)學(xué)水平

有很多人認(rèn)為，如果要想學(xué)好數(shù)學(xué)的話，就要多刷題多做題，成功自然就來了。 實際上，情況并非如此。 總的來說要做的題太少，很多熟能生巧的問題都無法討論，但是如果只專注于鉆題和堆題，一般很難在考試中有所作為，要以改進(jìn)為目標(biāo)，合理系統(tǒng)地組織活動，總結(jié)反思使我們的水平不斷提高。

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3.高中數(shù)學(xué)補習(xí)的好處

跟著老師最主要的是把知識點理解透徹，并學(xué)一些解題套路。講過的知識點，該反復(fù)理解推敲就去努力理解，該記憶就記，記不住就整理出來隨時翻閱。盡量避免老師在講解題目時，還要幫你回顧講過的簡單知識點或公式，剩下的，課前的知識鞏固，課后的錯題整理，都是有必要的，但具體內(nèi)容可以請教老師，跟著老師的思路和安排。

4.高一數(shù)學(xué)怎么學(xué)習(xí)

多去教室看看，無論是自學(xué)還是上課，都要隨時到教室里去，觀察學(xué)生聽課的情況。在課后的每個階段，都要測試聽課的效果。試題可以由老師或班代表提供，班上老師反復(fù)強調(diào)的重點。根據(jù)結(jié)果??，挖掘原因，找到根本原因。

5.輔導(dǎo)班的師資質(zhì)量是很重要的

我們在選擇補習(xí)班的時候，還是要看老師自己的水平和名氣怎么樣，擁有一個好的師資，就可以幫助孩子提高成績，比如我朋友的孩子也在讀高中，他們的理科成績不好，嚴(yán)重的拉低了他們的綜合成績，但是提高成績的效果是并不明顯的，最終被折騰的孩子們失去了信心。

6.高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)注意課堂學(xué)習(xí)效率

新知識的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的，所以在課堂上要特別注意學(xué)習(xí)效率。在課堂上要緊跟老師的思路，積極開拓思維預(yù)測下一步，把自己解決問題的思路和老師說的進(jìn)行對比。課后及時復(fù)習(xí)不留疑問，有不懂的地方找老師或同學(xué)請教，課后還要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本功的培養(yǎng)，還要多記公式和定理，因為它們是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和必要條件。

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