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1.少兒怎么學習編程
在教孩子編程時,我們不全是教他們,而是共同協(xié)助完成的,是雙方都要動腦思考的結(jié)果,在孩子剛開始接觸編程時,他們根本不知道編程是什么,編程能干什么?我們是利用了孩子愛玩玩具、游戲的天性,通過編程的方式吸引他們,滿足他們那顆好玩的心。 對于此時的孩子,邏輯思維能力還不是特別強,但他們的學習能力,接受新事物的能力堪稱一流,就拿玩手機來說,孩子看到大人在手機屏幕上劃來劃去,然后點擊一個APP,他們很快就學會了,估計好多家長都有被別人家孩子撥打電話的經(jīng)歷,接通后不說話,大多數(shù)都是孩子撥打的。
2.少兒學習編程要注意什么
關(guān)于編程學習,更重要的是不能罔顧孩子認知規(guī)律,而過度盲目強化學習效果。孩子學編程是一定學習時間和學習進程,才能保證學習效果,任何人都不能超越規(guī)律來做事,尤其是孩子學編程,更要遵循編程學習規(guī)律,從而達到最終學習效果。 正如目前大多數(shù)家長已意識到孩子學編程的重要性,于是很早就開始讓孩子進行編程學習。對孩子進行早期編程啟蒙是有一定的需要的,但學習效果也同樣重要。正確有效地培養(yǎng)孩子的編程運用能力,也是需要家長們不斷關(guān)注的點!
3.女不適合編程
些家長會覺得,編程是男孩子才擅長的,女孩子在邏輯思維上沒有優(yōu)勢,沒有必要學習編程。在計算機編程、工程領(lǐng)域,女孩完全不弱于男孩,在思維的嚴謹性等方面甚至比男孩更有優(yōu)勢。也有些家長可能覺得編程工作累,不讓女孩子來學,這也是極大的誤區(qū),學習數(shù)學并不等于以后當數(shù)學家,學習英語并不等于以后當翻譯,編程是未來各*研究的必備技能。
4.少兒編程幾歲開始學比較好
孩子學習少兒編程通常6-12歲就是對編程能力提升的較適合的年齡,該課程中會添加很多諸如機械、幾何數(shù)學、結(jié)構(gòu)能源電子信息等知識,讓孩子們的具象思維得到鞏固,在此基礎上進一步激發(fā)孩子的抽象思維邏輯推理能力,在不斷的親自動手操作的過程中,孩子們的想象力和創(chuàng)造力也會得到進一步的提升。
5.少兒編程好處和壞處有哪些
其實家長在了解孩子編程的時候,是會認同孩子學習編程的,因為編程的學習會給孩子帶來更強的語言組織能力,同時也可以融合多種,給孩子帶來更好的成績。 學編程的孩子有獨立思考獨立解決問題的能力,讓孩子更好的發(fā)揮,有效的提高孩子的綜合素質(zhì)。
6.少兒編程需要專業(yè)導師
找編程老師是為了給孩子創(chuàng)造一個真實的編程學習環(huán)境。在線少兒編程網(wǎng)是專門為孩子打造地道編程學習環(huán)境的課程,為孩子打造編程老師,建立師生間深厚的友誼和默契。 固定的編程老師可以及時了解孩子的學習進程,與學習導師和家長了解孩子的學習情況。 查看營業(yè)執(zhí)照和聘請的老師是否有專業(yè)的編程教學證書,有能力更好的指導孩子學習編程。
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