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湖南中醫(yī)藥高等??茖W校 醫(yī)學類學校-

日期:2023-02-17 15:25:01     瀏覽:124    來源:湖南招生咨詢
核心提示:湖南中醫(yī)藥高等專科學校醫(yī)學類學校-職業(yè)院校,顧名思義,就是以傳授職業(yè)技能為目標的專門院校。因此,以實踐為基本的教學方式是任何
湖南中醫(yī)藥高等??茖W校醫(yī)學類學校-
 職業(yè)院校,顧名思義,就是以傳授職業(yè)技能為目標的專門院校。因此,以實踐為基本的教學方式是任何職業(yè)院校的本職所在,某些職業(yè)院校的實踐課程甚至可以達到80%以上。相反,在*校園里,一般都是老師上課,學生做筆記。然后期末以考試的形式對學生進行學習考核。這樣培養(yǎng)的學生,或許理論*,卻鮮有能實際操作者。
 
    然而,企業(yè)需要的是能夠迅速投入企業(yè)生產(chǎn)實踐、為企業(yè)創(chuàng)造價值的人才。這也是越來越多的企業(yè)選擇職業(yè)院校畢業(yè)生的原因。

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護理*為我校學生人數(shù)*多、規(guī)模*大的二級*,設有護理、助產(chǎn)2個專業(yè),其中護理專業(yè)還設有康復護理、老年護理、口腔護理3個方向?,F(xiàn)有在校學生5900人。護理專業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國基督教開辦的廣德高級護士學校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點專業(yè)和精品專業(yè),護理實訓基地為*財政支持的職業(yè)教育實訓基地;助產(chǎn)專業(yè)開辦于1951年,為*骨干專業(yè),*首批健康服務類示范專業(yè)點。護理*現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱26人,具有碩士學位的教師40人;有省級專業(yè)帶頭人1人、院級專業(yè)帶頭人2人,省級青年骨干教師5人、院級骨干教師15人,國內(nèi)訪問學者9人,省護教協(xié)同聯(lián)盟教學*1人;多人擔任各專業(yè)學會副理事長、常務理事和理事等職務。2020年,護理*獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點院(系)。
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3、藥學專業(yè):

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有本專業(yè)所必需的文化基礎知識、基本醫(yī)學知識和藥劑專業(yè)知識、畢業(yè)后可從事醫(yī)院藥劑科、制藥廠、藥品檢驗、藥品營銷以及藥政等*的工作。

4、中醫(yī)康復技術專業(yè):


培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備運用中醫(yī)康復方法和現(xiàn)代康復技術治療臨床常見疾病或功能障礙的基本能力,能為服務對象實施優(yōu)質(zhì)中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、健康指導的中

西康復治療技能,未來可在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院康復科、康養(yǎng)機構、專業(yè)運動隊等領域,從事中醫(yī)康復臨床、社區(qū)康復、運動員康復等工作的應用型、復合型的中醫(yī)康復技術人才。

5、眼視光與配鏡專業(yè)

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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向眼鏡零售行業(yè),衛(wèi)生行業(yè)和社會工作行業(yè)的眼鏡驗光員、眼鏡定配工及眼鏡銷售員等職業(yè)群,能夠從事初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡

驗配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)理檢測、眼視光儀器設備維護保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力助視與康復指導等工作的高素質(zhì)技術技能實用型人才。





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