孩子形成這樣,家庭教育有很大關系,要孩子一下子改變也不現(xiàn)實,即使就是有快速解決的方案,都不太建議用。副作用大,如果和孩子傷了關系,以后就是說再對都沒用,更加加劇內(nèi)心的焦慮和分裂,特別是醫(yī)院心理科的咨詢師,幾乎很難走入孩子內(nèi)心,都是形式化,或標準化。
建議家長咨詢,了解孩子問題出在哪里,如何支持或幫到孩子。讓自己面對孩子問題時不再那么焦慮,更加有底氣,狀態(tài)面對孩子問題。
90%以上的孩子去了醫(yī)院心理科,回來后都覺得他們是廢話,不懂。但一開始我們不能阻止或說其它不好。醫(yī)院心理科,標準化的咨詢或開藥,如果靠每個都因人而異,制定咨詢個案,真的很難堅持做下去,這也是我們平臺的困惑,所以接下來,我們也可能放棄做青少年心理咨詢疏導了。其實排除孩子身體包含腦部神經(jīng)等出了問題,或無意識控制不了自己了,有自殘行為等,或長期神經(jīng)繃得緊緊的,晚上睡眠也不好等,可以開點藥緩解一下,讓身體恢復,等身體恢復了再做心理疏導,要更多是情緒上長期壓抑,或家庭父母養(yǎng)育偏差,孩子青春期自身問題,等。

90%以上的孩子去了醫(yī)院心理科,回來后都覺得他們是廢話,不懂。但一開始我們不能阻止或說其它不好。醫(yī)院心理科,標準化的咨詢或開藥,如果靠每個都因人而異,制定咨詢個案,真的很難堅持做下去,這也是我們平臺的困惑,所以接下來,我們也可能放棄做青少年心理咨詢疏導了。其實排除孩子身體包含腦部神經(jīng)等出了問題,或無意識控制不了自己了,有自殘行為等,或長期神經(jīng)繃得緊緊的,晚上睡眠也不好等,可以開點藥緩解一下,讓身體恢復,等身體恢復了再做心理疏導,要更多是情緒上長期壓抑,或家庭父母養(yǎng)育偏差,孩子青春期自身問題,等。

錢丹塞恩心理平臺研發(fā)的一對一心理問題解決體系,已獲得*發(fā)明專利

而這些孩子身上出現(xiàn)偏差行為,主要表現(xiàn)在這幾個方面:

自理能力弱
不愛學習
貪玩好動
不愛運動
自由散漫
不上進
毛毛躁躁
脾氣差
膽小怕事
性格懦弱
沉溺游戲網(wǎng)絡
性格內(nèi)向
喜歡獨來獨往
不合群
精神狀態(tài)萎靡不振
容易激動、亢奮
咬指甲
注意力不集中
做作業(yè)拖拉

不僅如此,我們這些年接到出現(xiàn)偏差行為的孩子是越來越多,而且呈現(xiàn)低齡化發(fā)展的態(tài)勢……

錢丹塞恩兒童行為心理檢測:

專業(yè)的做法會從兩個方面去篩查:

*個層面:孩子的先天因素
就是先看看孩子是不是先天就有這方面的狀況。比如先天智力缺陷、腦癱或者其他疾病等等。

第二個層面:家長的教育手法的層面來尋找原因(后天因素)!
如果孩子一出生的時候本身是沒問題的,身心都是健康的,而養(yǎng)著養(yǎng)著出現(xiàn)問題,出現(xiàn)各種"偏差行為",越來越難帶,越來越難教……

以下行為,可以用錢丹塞恩兒童心理解決方案:

孩子無論怎么輔導,孩子學習能力就是上不去,成績也沒辦法提升。
無論怎么跟溝通,孩子還是不聽家長的話。
用盡各種方式,孩子還是手機不離身,狀態(tài)低迷,不愿意和家長交流,親子關系越來越差。
孩子也容易膽小怕事,自卑,畏畏縮縮,或者暴躁,亢奮,脾氣古怪,行為異常,身心出現(xiàn)問題…
體現(xiàn)出來就是:一直以為是孩子的問題,或者是自己做得不夠好,學得太少,學得不到位。