自 閉癥新要求療愈師考生怎么報(bào)

擁有這個(gè)獨(dú)癥上崗證書(shū)不一定就能立馬實(shí)現(xiàn)就業(yè),但是它能夠讓你的就業(yè)之路走得相對(duì)通暢并且擁有屬于自己的技能。"技多不壓身"這句話可是真理,在職場(chǎng)上,看的是工作能力而不是其他。

自 閉癥新要求療愈師考生怎么報(bào)

自-閉癥療愈師證招生對(duì)象
1.各機(jī)構(gòu)從事自 閉癥及干預(yù)的;

2.從事特殊兒童的診察評(píng) 估、等和中心在職人員;

3.在普通幼兒園和學(xué)校陪同兒童進(jìn)行融合教育的和家長(zhǎng);

4.特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課;

5.有志于從事特殊教育訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教等

目前還沒(méi)有的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),但是據(jù) 2019 年發(fā)布的《孤 獨(dú)癥教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告Ⅲ》稱,保守推算,2015 年已有超過(guò) 1000 萬(wàn)的孤 獨(dú)癥患者,并以每年 20 萬(wàn)的速度遞增。孤 獨(dú)癥的核心癥狀之一是社交,這并非我們慣常理解的交際,而是孤 獨(dú)癥師證

自 閉癥新要求療愈師考生怎么報(bào)

每一個(gè)家長(zhǎng)和,如果遇到自 閉的孩子或者家庭,多給他們一些關(guān)愛(ài),而不是冷眼和歧視,要給他們更多的信心,告訴他們只要堅(jiān)持,孩子的愈后會(huì)很好。

為什么需要證?
目前特教無(wú)法考取證,機(jī)構(gòu)多一個(gè)證書(shū)傍身,機(jī)構(gòu)資質(zhì)更顯,機(jī)遇就會(huì)更多些。特教考取 證書(shū)后,升職離自己更近;目前特教崗位需求較多,無(wú)工作的考下證書(shū)后,未來(lái)的職業(yè)道路發(fā)展更加清晰有方向。

自 閉 癥的第-大特性是在人際關(guān)系方面有很大的;第二個(gè)特性是他們?cè)谏硇陌l(fā)展方面有,通常他的跑、跳這些運(yùn)動(dòng)發(fā)展,跟他的年齡是相當(dāng)?shù)幕蜉p微落后,可是有一些自己照顧自己或者其他方面卻遠(yuǎn)落在他的年齡之后。第三個(gè)特點(diǎn)是自 閉兒常有一些知覺(jué)方面的,譬如說(shuō),他對(duì)某一些聲音、顏色特別的,馬上會(huì)注意到,可是相對(duì)的,對(duì)其他聲音、顏色卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。第四個(gè)就是語(yǔ)言的特性和語(yǔ)言的。第五個(gè)就是運(yùn)動(dòng)、方面的特性

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