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1.韓語標記感念

由于漢字是為標記中文而創(chuàng)建的書寫系統(tǒng)，因此必須標記韓文，這與中文完全不同。 因此。 *發(fā)現(xiàn)有兩種標記方式。 一種方法是放棄漢字的表意功能，而使用漢字的注音功能。 例如，用“古”這個詞來標記“?”的韓語發(fā)音，而不管這個詞的意思。 第二種方法是摒棄漢字的語音功能，只使用漢字的表意功能，利用漢字的表意特征寫韓語單詞。

2.韓語域外使用

2009年8月6日，沒有文字的印尼加格雅人在世界上率先采用韓文作為官方文字，并開始實施教育。 韓文全球化的計劃終于實現(xiàn)了。擁有六萬多人口的嘉嘉有自己獨立的語言，但由于沒有書面語言，無法進行母語教育，因此面臨失去母語的危機。 了解到這種情況后，訓民正音社負責人向八木市提出了使用韓文的建議，并于2008年7月簽署了韓文普及諒解備忘錄，社會出面支持吉阿學生編寫和提供課本。

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3.韓國首爾藝術*留學條件

首爾國立藝術*是一所綜合性藝術*，成立于1962年，首爾是韓國*的綜合性高等藝術院校。 它被稱為韓國流行文化和藝術的搖籃。 教育背景：本科學歷：高中畢業(yè)或同等學歷，畢業(yè)兩年內申請； 研究生學歷：必須具有正規(guī)的*本科文憑和學士學位證書。 國籍要求：父母及本人均為外國人，即*學生必須具有*國籍。 但是，如果申請人是雙重國籍并且其中一個國籍是韓國國籍，則不會被視為外國人。 語言要求： 韓語：需要韓國語能力測試（TOPIK）3級或更高級別的證書。

4.學習韓語在韓國好就業(yè)嗎

語專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事外事和外貿還有科研及其涉外企業(yè)翻譯和研究工作的韓語專業(yè)人才。 隨著中韓文化交流的增加和韓流的影響，韓語專業(yè)成為韓國留學的熱門專業(yè)。 再有韓國企業(yè)在*投資建廠，大力推進人才本土化。 需要一大批懂韓語、有留學背景、熟悉國內市場運作的人才。

5.學習韓語的方法多理解

在韓語語法中，連接詞尾可以跟在謂詞之后，也可以跟在形容詞之后。 謂詞的連詞附在謂詞的詞干之后，連接謂詞或詞組、從句，表達連接成分之間的關??系。 在一個句子中，連詞結尾只表示一個關系。 然而，有許多具有多種功能的連接詞尾，因此相同的后綴放在不同的句子中或用于不同的謂語中時，可能會起到不同的作用。

6.學習韓語需要明確目標

確定韓語學習的目標。想要無壓力刷韓網(wǎng)資訊、聽懂無字幕韓劇韓綜、演唱會上聽懂愛豆說的每一句話;想要留學深造、去韓國旅游、進韓企工作、做個兼職翻譯賺個閑錢...想要用日語無障礙交流溝通，想要滿足以上所有條件，那你的目標就是：達到韓語高級!在TOPIK中，高級分為2級，5級和6級，其中6級是*級別。

7.韓語的發(fā)音難不難學

不管我們學習什么語言，*接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語言學習中重要的一環(huán)，發(fā)音不標準不僅會引起誤會，還會影響聽力和單詞記憶。其實韓語的發(fā)音并不難學其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學習的負擔。所以只要你用心都是可以學會的。

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