南京口碑高中語文輔導機構-南京高中語文輔導班,近日很多朋友來郵件詢問關于南京高中語文輔導的一些事情,小編決定做一個議論文基礎寫作技巧,高考語文答題策略輔導,高中語文如何考到130分以上,如何培養(yǎng)作文思維能力,*語文和高中語文的區(qū)別,高考語文現(xiàn)代文要怎么答題,學不懂高中語文怎么辦來進行解答。
1.議論文基礎寫作技巧
初/高中的同學平時要多看一些名人傳記和名言警句之類的書籍,在遇到好的名人名句時,記在一個專用的小本上,閑暇時拿出來拜讀一翻,不僅能提高自己的文學素養(yǎng),考試作文時也能熟練引用。要多讀“有文采”的精美時文和語言有特色的高考滿分作文,確立適合自己的語言目標,掌握方法認真訓練。這樣,在較短的時間內(nèi)就能使自己的文章閃現(xiàn)出亮麗的色彩。
2.高考語文答題策略輔導
拿到試題后,可以先大致瀏覽一下,初步摸清題情,估計時間(注意各個題目的賦分情況,不要讓分值大的題目沒時間做),并認真做好頭一兩個題目, 讓思維很快進入*狀態(tài)。要先易后難,先熟后生,但要注意,對熟題要千萬小心,不可大意?;卮饐栴}時不僅要善于回憶,更要懂得在理解題意的基礎上組織答案。在組織答案的過程中,必須注意句子的簡明連貫得體,注意保留命題者的原意,注意滿足題旨,注意書寫的規(guī)范和工整。
3.高中語文如何考到130分以上
語文能考到130分以上,那簡直就是鳳毛麟角??荚嚦煽兡軌蛏?20分的,也不多。但是,只要我們下到足夠的功夫,日有所備,考130分以上仍然是有可能的。下面結合我多年的教學經(jīng)驗以及語文高考考130分以上的同學的具體表現(xiàn)。談一下怎樣才能考到130分以上。要有扎實的基本功。扎實的基本功離不開良好的學習習慣。首先要把課本學好。課本教材要學的到邊到沿,不留死角。課下的注釋,要認真記憶,課后的練習要認真思考。
4.如何培養(yǎng)作文思維能力
首先要讓學生作為學習者和思想者參與到寫作活動中。課程標準強調:學會多角度地觀察生活,豐富生活經(jīng)歷和情感體驗,對自然、社會和人生有自己的感受和思考。這就是強調在高中作文活動中要強化學生作為思想者的角色,強調教師要引導學生深入地觀察和思考,逐步形成自己對社會、人生和自然的認識。所以在寫作教學中,教師要想辦法讓學生的思維更活躍,文化視野更開闊,這樣學生的思想認識水平才能不斷地提高。
5.*語文和高中語文的區(qū)別
首先熟知盲點。即了解初高中語文課標的要求差異及變化做到心中有數(shù),明確銜接過渡的著力點初高中語文考查的重點基本上聚焦在文言文閱讀現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、語言運用和作文這五個方面。與*語文相比高中語文學習的難度明顯在增加了。語法修辭進考查要求。*對語法、修辭、文言文詞法句法等知識,側重于了解,教學中淡化且不作為考查內(nèi)容。而在高中則重在運用,對語言知識的要求較高,教學中強化且作為重要的考查內(nèi)容。
6.高考語文現(xiàn)代文要怎么答題
現(xiàn)代文,*能把自己代入到文章中,如果你是這個人,會希望呈現(xiàn)出那些內(nèi)容。其實現(xiàn)代文還是要多讀,多理解和多分析,多聽聽老師怎么分析,多看看別人怎么回答的,再看看自己的答案和別人的差在哪。為什么別人能這么想?是哪句話給出了答案?
7.學不懂高中語文怎么辦
如果自己努力了提不上去,就利用課余時間尋求其他老師,語文基礎不行,在學校跟不上,在高三之前一定要補回來。盡可能在課堂上能跟上老師的節(jié)奏,認真做好課堂筆記,對課本中所涉及的內(nèi)容和課文進行把握;養(yǎng)成積極閱讀課文書籍的好習慣。
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