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1.OSSD課程

OSSD主要是以它優(yōu)質嚴格的教學體系在全世界有著很高的認可度，得到了加拿大、美國、英國、澳大利亞等世界好*的承認。加拿大安大略省的中學教育是全世界排名第四的一種體系，也是比較*的‘非應試’教育體制。

2.OSSD是想讀國際的福音

OSSD的成績在國際得到權威的認可的，據(jù)了解以OSSD和安省高中成績申請國際*的錄取比例比*學生高得多，國內的高考成績在國際上的認可和權威還是比較低的，國內的學生申請國外的*時是要比一本分數(shù)線高三十分的，所以對于*的學生來說留學之路越來越難。

3.什么學生適合學習OSSD

OSSD是進入世界*的通用文憑，安大略省是加拿大頂尖*的聚集地，具有加拿大的百分之70的教育資源，普通高中的高二和高三的學生，高考落榜澳洲預科班等學生都比較適合參加OSSD項目，通過這個項目我們可以為自己選擇不一樣的道路和目標。

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4.為什么進行差異化教育

事實證明大部分的學生的天賦是相似的區(qū)別是各有所長，但是85％的人一生用于學習和事業(yè)的有效時間是相同的，但是每個人的時間安排是不一樣的，傳統(tǒng)的中學教育體現(xiàn)了教育的呆板和短板效應，而國際教育則強調學生的*成就。

5.ossd留學預休課程

歐美留學申請*途徑之一就是先在國內高中的時候學習ossd課程，通過一年時間的學習，順利畢業(yè)后拿到ossd的成績，通過這個成績可以選擇加拿大，英國，新加坡等地區(qū)的學校。ossd成績申請這些*的學校要比高考成績申請要有優(yōu)勢很多。

6.OSSD是加拿大高中課程體系

OSSD高中課程體系它已被加拿大美國英國澳大利亞、*和香港等地的*所認可是進入世界*的通用文憑。加拿大的高中教育是學分制。來自世界各地的學生可以利用他們的學校成績進行學分轉移，通過學習OSSD相關課程進行學分補足。

7.OSSD課程的每一門課程是多少

OSSD課程的每一門課程的成績是70%平均成績（上課表現(xiàn)、作業(yè)完成）30%考試成績（包括單元測+期中期末測試）這樣對學生來說壓力就會小一些——OSSD學生要做的，是在平時積極、努力、認真的學習；而其他體系的學生除此之外，還需要在每年一次決定“生死和前途”的大型考試時，格外謹慎且正常甚至超常發(fā)揮。

8.OSSD加拿大教育資源豐富

加拿大教育資源豐富，教育質量有保障安大略省在名校數(shù)量上有絕對優(yōu)勢。比如多倫多*和滑鐵盧*永遠優(yōu)先考慮安大略省畢業(yè)生，分配*比例的錄取名額以安大略省本地畢業(yè)生的身份申請安大略*，面臨的競爭會更少更容易脫穎而出。

欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納OSSD課程，OSSD是想讀國際的福音，什么學生適合學習OSSD，為什么進行差異化教育，ossd留學預休課程，OSSD是加拿大高中課程體系，OSSD課程的每一門課程是多少，OSSD加拿大教育資源豐富。

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