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1.學(xué)習(xí)口才的優(yōu)勢(shì)

從剛開始的不敢說話到輕松與他人流暢溝通交流，從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)，讓孩子大膽說話，大膽溝通交流。讓孩子不僅僅健康成長還有所專場(chǎng)，讓孩子擁有自信，擁有過人的氣質(zhì)，是我們每個(gè)家長的期望

2.少兒口才幾歲學(xué)習(xí)

3歲到6歲的孩子開始報(bào)口才班的*年齡，這個(gè)年齡段大部分孩子都已經(jīng)上幼兒園了，會(huì)自己說話，自己表達(dá)等，這個(gè)時(shí)候孩子思想非常簡(jiǎn)單，喜歡接受新鮮的事物。 其實(shí)孩子學(xué)習(xí)口才可以分為三個(gè)階段，*節(jié)階段是3-6歲的孩子，第二階段是7-12歲的孩子，第三階段是13-16歲青少年。

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3.少兒口才的訓(xùn)練方法有哪些

少兒階段是人一生中掌握口才最迅速的時(shí)期，可以通過故事兒歌繞口令相聲等文學(xué)作品的語言簡(jiǎn)練、生動(dòng)而富于情感。通過朗讀文學(xué)作品，不僅可以增加自身的詞匯量，正確的教育和引導(dǎo)，會(huì)讓少兒口頭語言表達(dá)能力有驚人的發(fā)展。

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