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日期:2023-02-07 11:28:58     瀏覽:201    來(lái)源:上海雅恩健康
核心提示:上海徐匯區(qū)自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班哪家好_少兒自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班_今日推薦機(jī)構(gòu),為了大家能深刻了解上海自閉癥,小編特地整理出自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,自閉癥兒童的特點(diǎn),患有自閉癥的兒童的行為特征,自閉癥無(wú)法治愈為什

上海徐匯區(qū)自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班哪家好_少兒自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班_今日推薦機(jī)構(gòu),為了大家能深刻了解上海自閉癥,小編特地整理出自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,自閉癥兒童的特點(diǎn),患有自閉癥的兒童的行為特征,自閉癥無(wú)法治愈為什么還要做康復(fù),選機(jī)構(gòu)要符合家庭狀況,自閉癥康復(fù)家長(zhǎng)如何不走彎路。

1.自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

很多自閉癥的兒童在醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候,孩子會(huì)被醫(yī)生要求做感統(tǒng)訓(xùn)練,但是很多家長(zhǎng)對(duì)這方面不是很了解,也不清楚具體的作用。有研究表明自閉癥兒童大部分會(huì)有感知覺(jué)處理異常,這種異常阻礙了認(rèn)知的發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)提高認(rèn)知有著極其重要的作用。

2.自閉癥兒童的特點(diǎn)

自閉癥兒童最顯著的認(rèn)知特征之一是他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)非常具體,并且總是拒絕改變。 如果他們每天都走同樣的道路上學(xué),就不會(huì)有問(wèn)題。 但是如果有一天這條路突然需要修繕,禁止通行,孩子就會(huì)變得很煩躁。 同樣,如果您改變孩子所在的教室或老師,他們會(huì)感到不知所措。

3.患有自閉癥的兒童的行為特征

兒童患有自閉癥后,在行為上主要就是愛(ài)好比較單一,會(huì)出現(xiàn)刻板重復(fù)的動(dòng)作,比如出門非要走同一條路線、用同一種方式玩玩具等。這類患兒還喜歡自己獨(dú)處在某一個(gè)角落,對(duì)于周邊事物沒(méi)有任何的興趣,也不愛(ài)跟身邊的人交流、話語(yǔ)比較少等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視,要及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)院就診檢查,必要時(shí)早期進(jìn)行調(diào)理,平時(shí)家長(zhǎng)也要多與兒童交流溝通等。

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4.自閉癥無(wú)法治愈為什么還要做康復(fù)

可能很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)或者知道孩子具有自閉癥的話,可能是比較絕望和失望的不知所措,但是我們這個(gè)時(shí)候一定要調(diào)整好心態(tài),雖然我們知道孩子是無(wú)法治愈,但是我們也要進(jìn)行相應(yīng)的治療,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣我們可以提高孩子認(rèn)識(shí)世界和感受世界的能力。

5.選機(jī)構(gòu)要符合家庭狀況

選擇機(jī)構(gòu)一定不要選離家太遠(yuǎn),或者一定要保證有一定的家庭成員可以陪伴孩子堅(jiān)持干預(yù)訓(xùn)練,一定要進(jìn)行系統(tǒng)和有效的干預(yù)訓(xùn)練,一定要考慮孩子的實(shí)際情況讓干預(yù)訓(xùn)練得到繼續(xù)進(jìn)行,這樣有利于孩子的成長(zhǎng)的發(fā)展,要結(jié)合實(shí)際情況。

6.自閉癥康復(fù)家長(zhǎng)如何不走彎路

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問(wèn)題的時(shí)候一定要先穩(wěn)住自己的心態(tài),我們首先要明確自閉癥是沒(méi)法痊愈的只能減弱對(duì)孩子的影響,很多家長(zhǎng)難免會(huì)相信一些比較奇怪的療法,輕信土方偏方法來(lái)治療,其實(shí)到*效果是微小的,可能還會(huì)耽誤孩子的治療,所以家長(zhǎng)要明確自己的心態(tài)。

不知道你對(duì)自閉兒需要做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,自閉癥兒童的特點(diǎn),患有自閉癥的兒童的行為特征,自閉癥無(wú)法治愈為什么還要做康復(fù),選機(jī)構(gòu)要符合家庭狀況,自閉癥康復(fù)家長(zhǎng)如何不走彎路這些有什么看法。上海徐匯區(qū)自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班哪家好_少兒自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班_今日推薦機(jī)構(gòu)

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