-收費標(biāo)準(zhǔn)-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生學(xué)校
策
一、根據(jù)*政策享受助學(xué)金與學(xué)費減免: 1、*免學(xué)費補貼:2400 元 / 生 / 年 ( 已沖抵學(xué)費 ) 2、*貧困助學(xué)金:享受助學(xué)金 2000 元 / 生 / 年 ( 具體根據(jù)*政策發(fā)放)
3、*雨露計劃補貼 : 3000 元 / 生 / 年 (需學(xué)生在生源地申請) 4、*獎學(xué)金:6000 元 / 生 / 年(學(xué)生在校成績優(yōu)異)
-收費標(biāo)準(zhǔn)-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生學(xué)校
設(shè)計的基本原理是每個視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計作品的文字里。這些例子有什么共同點?都含有一些非?；镜脑?包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點或多點的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導(dǎo)到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細(xì)、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點會對你的設(shè)計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
舞臺藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)具有戲劇、影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)理論與技能,具有全面藝術(shù)修養(yǎng)、并且具有創(chuàng)造性思維能力,能獨立完成戲劇舞臺設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、大型晚會和電視欄目設(shè)計,以及相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)設(shè)計與制作的高級專門人才。
本專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富。除在編教師外,還有諸多省內(nèi)、國內(nèi)*舞臺美術(shù)家、理論家、畫家、計算機(jī)*執(zhí)教、講學(xué)和交流。經(jīng)過多年的建設(shè),本專業(yè)現(xiàn)有良好的教學(xué)設(shè)施:如舞臺設(shè)計模型教室、計算機(jī)三維設(shè)計教室、天光畫室、布景制作間、實習(xí)劇場、展廳等。同時,我院戲劇系、影視系、音樂系、舞蹈系、社文系演出任務(wù)多,為學(xué)生提供了良好的實習(xí)實訓(xùn)條件。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:素描、色彩、舞臺美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、舞臺設(shè)計、舞臺技術(shù)、繪景、中外舞美史、燈光設(shè)計、展示設(shè)計等。
策
一、根據(jù)*政策享受助學(xué)金與學(xué)費減免: 1、*免學(xué)費補貼:2400 元 / 生 / 年 ( 已沖抵學(xué)費 ) 2、*貧困助學(xué)金:享受助學(xué)金 2000 元 / 生 / 年 ( 具體根據(jù)*政策發(fā)放)
3、*雨露計劃補貼 : 3000 元 / 生 / 年 (需學(xué)生在生源地申請) 4、*獎學(xué)金:6000 元 / 生 / 年(學(xué)生在校成績優(yōu)異)
-收費標(biāo)準(zhǔn)-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生學(xué)校
設(shè)計的基本原理是每個視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計作品的文字里。這些例子有什么共同點?都含有一些非?；镜脑?包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點或多點的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導(dǎo)到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細(xì)、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點會對你的設(shè)計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
舞臺藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)具有戲劇、影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)理論與技能,具有全面藝術(shù)修養(yǎng)、并且具有創(chuàng)造性思維能力,能獨立完成戲劇舞臺設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、大型晚會和電視欄目設(shè)計,以及相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)設(shè)計與制作的高級專門人才。
本專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富。除在編教師外,還有諸多省內(nèi)、國內(nèi)*舞臺美術(shù)家、理論家、畫家、計算機(jī)*執(zhí)教、講學(xué)和交流。經(jīng)過多年的建設(shè),本專業(yè)現(xiàn)有良好的教學(xué)設(shè)施:如舞臺設(shè)計模型教室、計算機(jī)三維設(shè)計教室、天光畫室、布景制作間、實習(xí)劇場、展廳等。同時,我院戲劇系、影視系、音樂系、舞蹈系、社文系演出任務(wù)多,為學(xué)生提供了良好的實習(xí)實訓(xùn)條件。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:素描、色彩、舞臺美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、舞臺設(shè)計、舞臺技術(shù)、繪景、中外舞美史、燈光設(shè)計、展示設(shè)計等。
