要想解決孩子不服管教的問題,首先要做的就是解決自己的情緒問題。孩子行為出現(xiàn)問題,不要一上來就說孩子錯了,不如先讓自己"暫停",盡快梳理和調(diào)整一下自己的情緒,直到大腦恢復理智,可以保證說出的話都是經(jīng)過深思熟慮的而不是不假思考就脫口而出的時候,再跟孩子進行一番有計劃的交談。

1、表達出對孩子感受的理解;

2、表達對孩子的同情,告訴他你也曾有過類似的經(jīng)歷;

3、給孩子描述你當時的感受;

4、引導孩子提出解決問題的方法。如果孩子沒有想法,家長可以提出一些建議,直到跟孩子達成共識。

克制自己易怒的脾氣,克制自己打向孩子的手,在面對孩子時呈現(xiàn)出一種更理性,更溫和的狀態(tài),我知道對很多人來說不是一件容易的事,但這*有必要,值得你去為之付出努力。只有這樣,你才能真正成為孩子心中的"好媽媽",孩子真正愛你,服你,還愁他不聽你的管教嗎?

就是可能現(xiàn)在的孩子,特別是青少年,他可能在他的人,他從他的人生有記憶開始的。短短的幾年內(nèi),他通過互聯(lián)網(wǎng),比如說微博、微B站,他有他就已經(jīng)經(jīng)歷了。比如說他的父母那一輩的人可能在幾十年要通過慢慢的我們叫行萬里路才能體驗到的花花世界,豐富的人生體驗。

實際上這個過程對于這些年輕人來說,本身就是他們認為的他們能接受的學習的過程。實際上我看到的很多臨床案例也是這樣。就那個很多孩子他本身對他感興趣的這些知識,他并不排斥好,他只是不認同當下我們就父母被這一位認這一輩認同的那種所謂的規(guī)律的上學、考試、做題、刷題當一個做題機器這樣的一種所謂的學習的方式。所以很多很多孩子你會發(fā)現(xiàn)他們對知識本身還是充滿興趣的,他們只是不喜歡用所謂父輩認同的那種方式來學習。那我自己會把這個覺得是一種可能,是一種嘗試性的方法,也算是一個小小的解答。就是發(fā)展我們和孩子去討論多樣化學習方法。

孝感青少年心理疏導中心焦慮癥是我們生活中常見的一種心理問題,許多人在面對焦慮的時候都不知道怎么來緩解自己的焦慮情緒,其實在生活中,我們面臨的焦慮情緒是可以緩解的,這樣避免我們形成焦慮癥的這種心理疾病,讓自己的心理問題更加嚴重。那么,我們怎么樣來緩解和預防焦慮癥呢?
 
要想緩解和預防焦慮癥,我們首先要知道焦慮癥有哪些癥狀,我們才能更好的逐一解決。一般來說,焦慮情緒主要指因為對于某件事物的擔心而形成的心理體驗,人們對未來有強烈的期盼,對災難可能來臨的恐懼等都可能會產(chǎn)生焦慮情緒,焦慮情緒還包括壓抑、焦躁、苦悶、緊張、忐忑等內(nèi)心體驗,除了內(nèi)心體驗,焦慮還會在身體上有所表現(xiàn),如坐立不安、搓手頓足、失眠多夢、注意力不集中、記憶力減退等,短期內(nèi)的焦慮情緒對正常生活沒有影響,但長期的焦慮不安則會對心理和生理健康造成危害,并且影響人的社會功能,還會形成焦慮癥性神經(jīng)癥。
 
所以,針對這些癥狀,我們預防和緩解焦慮的方法有以下幾點:
 
一、建立自己的自信心。我們焦慮形成的來源就是對某些事情的期盼和擔心造成的,所以對自己沒有信心的這一些人,他們對自己已經(jīng)完成的和即將面臨挑戰(zhàn)的處理能力都是懷疑的,總是認為自己可能做不好,夸大自己失敗的可能性,從而憂慮和緊張。所以,當你處于焦慮狀態(tài)的時候,我們可以適當?shù)慕⒆约旱淖孕判?少一點自卑,這樣焦慮情緒隨之化解了。
 
二、學會自我放松。一般處于焦慮狀態(tài)或者有焦慮情緒的人,他們都是處于一種非常緊張的狀態(tài)的,他們時刻繃緊著自己的神經(jīng)。如果在這個時候,我們學會自我放松自己,聽聽音樂,想象一些令自己開心的東西,這樣就會令焦慮情緒不復存在了。
 
三、盡量釋放自己的壓抑情緒。有一些神經(jīng)性的焦慮是因為患者對自己害怕、擔心的一些事情的壓制,這種壓制過后,從表面上看來是很平靜的過去了,但是這種焦慮情緒還是在潛意識中,沒有散去,因此便產(chǎn)生了焦慮癥的這種病癥,當你發(fā)作時,你只知道焦慮、痛苦,而找不到原因,不知道自己為何痛苦、難受。所以,在生活中遇到一些焦慮情緒的時候,我們不要把它壓制下來,讓自己盡量的去釋放和發(fā)泄。
 
四、當自己焦慮時,自己毫無解決辦法的時候,建議去尋找專業(yè)的心理咨詢師做一次專業(yè)的心理咨詢,讓咨詢師幫您找到焦慮的真正原因,然后再幫您徹底解決焦慮癥問題。在上海心理咨詢機構(gòu)中,上海錢丹塞恩心理咨詢中心是一家*的心理咨詢機構(gòu),他們擁有*的心理*和咨詢師團隊,能夠徹底解決您的焦慮癥問題,讓您永遠擺脫焦慮的困擾,擁有更加精彩的世界。焦慮癥解析,焦慮癥是怎么回事?

  家長或大部分人對與心理問題有關且應該尋求心理幫助的常見問題缺乏了解,免費心理咨詢求助,24小時在線的心理治療師、心理咨詢師,可預約一對一面對面咨詢。記者了解到,求助,為市民提供免費檢測測試,咨詢范圍很廣,從婚姻情感、家庭問題、親子關系、人際關系、職場發(fā)展、職場減壓,到兒童心理問題、青少年心理問題、老年心理問題、身心疾病、抑郁癥、神經(jīng)癥、強迫癥、焦慮癥、多動癥、孤獨癥、恐懼癥、疑病癥、應急心理危機干預。

等。首先能給求助者一個宣泄渠道,宣泄是人們在心理失衡的狀態(tài)下,重新獲得心理平衡的一種常用且有效的方式,而正可以給予求助者宣泄的機會,"一個重要任務就是傾聽,給予盡情宣泄的機會。"還給提供了緩解心理壓力、擺脫心理困擾的機會,屬于情感支持。"在線咨詢者在情緒處于憂郁、煩躁、緊張或孤獨的狀態(tài)下才求助的。同時,的宗旨是幫助來電者走出情緒的低谷,讓求助者自助自救,*重要的是,熱線電話具有保密性、隱蔽性和跨地區(qū)性的特點。它對來電者從不問姓名、地址,是一種不見面的服務,使來電者從心理上感到很安全,可以盡情地傾訴內(nèi)心的真實感受,在咨詢的幫助下,進行自我開發(fā)和自我探索。抑郁癥等精神心理健康問題*多

求助*多的是什么問題?抑郁、焦慮、強迫等精神心理健康問題*多,婚戀問題、子女教育問題、家庭問題、性問題、工作相關問題、人際問題等問題也不少。其中,咨詢精神心理健康問題的12萬例(含:精神分裂、抑郁、焦慮、強迫等相關問題),婚戀問題5210例,子女教育問題2096例,家庭問題9305例,性問題5262例,工作相關問題6375例、人際關系問題539例……,也是以精神疾病問題、婚戀問題、子女教育問題、性問題等為主。

個案經(jīng)系統(tǒng)評估后,結(jié)果提示小王處于抑郁狀態(tài),"我們結(jié)合評估了咨詢者對抑郁情緒的理解,以及平時是如何應對的,尋找內(nèi)在資源積極應對現(xiàn)有的抑郁狀態(tài)。"提醒很多人焦慮、抑郁不能自察由于現(xiàn)在社會壓力大,很多人像小王一樣,存在焦慮、抑郁等負面情緒不能自察,多以身體不適為主訴,沒得到及時治療。這與不了解精神心理衛(wèi)生知識有關,難以找到精神科醫(yī)師或訓練有素的心理治 療師,認為是自己的問題或因為害怕歧視而不愿尋求精神?？浦委? 再者,身邊的資源有限,甚至因為家人朋友對精神心理衛(wèi)生知識不了解或有偏見,而不鼓勵尋求精神心理?？浦委?或者非專業(yè)醫(yī)務人員用處理軀體問題的方式來治療抑郁癥狀。

"針對這種情況,我們可以加強對精神心理知識的宣教,提高對個人情緒的自我覺察,并及時去應對解決。"抑郁癥的癥狀會影響情緒、思維、行為及生理四方面。情緒上有憂傷、焦慮、罪疚感、憤怒、情緒波動、缺乏情緒反應、無助感、絕望感及暴怒易怒。思想上經(jīng)常自我批評、自責、擔憂、悲觀、記憶力衰退、難于集中精神及作決定、思緒混亂,有死亡想法及自殺念頭。行為方面,易哭、社交退縮、缺乏責任感、不注重外表、失去動力、動作遲緩、出現(xiàn)自我傷害、濫用藥物和酒精。

生理機能也會出現(xiàn)一些異常,比如長時間感到疲倦、缺乏動力、睡眠過多或失眠、飲食無節(jié)制或食欲不振、便秘、體重下降或增加、頭痛、月經(jīng)失調(diào)、性欲下降、無法解釋的痛楚等。

有抑郁情緒的人可通過一些生活方式與輔助療法調(diào)試,比如運動—如健身操、游泳、慢跑、競走、登山、自行車、舉重等等;多閱讀一些以認知行為理論為主的自助書籍;增加參加愉快康樂活動,增加讓自己感到開心的活動。

若自己調(diào)整仍無法緩解抑郁癥狀,必要時咨詢心理?？漆t(yī)師,如達到抑郁癥診斷,則建議到線下合作心理機構(gòu)就診。

有"心結(jié)"可試試

主要咨詢范圍:婚姻情感、家庭問題、親子關系、人際關系、職場發(fā)展、職場減壓、兒童心理問題、少年心理問題、老年心理問題、身心疾病、抑郁癥、神經(jīng)癥、強迫癥、焦慮癥、多動癥、孤獨癥、恐懼癥、疑病癥、應急心理危機干預等……

近年來抑郁癥在青少年中的發(fā)病率一直走高,其中少兒發(fā)病率為0.5%至2.5%,青春期青少年則高達2%至8%,且往往比成年人更具有自殺傾向。

孤獨:青春期抑郁突出表現(xiàn)

"青春期本來就是一個容易煩惱的階段,而女孩比男孩更容易陷入抑郁。"*指出,青少年抑郁癥的成因主要有三種。一是生物學因素,如遺傳、內(nèi)分泌和錢丹塞恩心理平臺社會學等綜合因素。研究顯示,抑郁癥主要與患者大腦的5-羥色胺、去甲腎上腺神經(jīng)遞質(zhì)的功能低下,或?qū)ζ洳幻舾杏嘘P。二是與早期母愛剝奪有關。有研究顯示,如果嬰兒缺少母親的照顧,長大后更易患抑郁癥。三是青春期少年在尋找自我、形成個性的過程中,因價值觀沖突而陷入負面情緒,如突然遭遇應激事件打擊,例如學習挫折、失戀等,也容易發(fā)展為抑郁癥。

從癥狀上看,青少年患者和成人有所不同。"青少年抑郁,*突出的表現(xiàn)之一是孤獨。"他說,孩子的人際適應、同伴交往明顯退縮,表現(xiàn)為不愿出門上學、不愿和朋友來往,與家庭成員之間的關系也急劇惡化。廣州一名17歲高中男生患抑郁癥后,拒絕出家門,跟父母也可以幾天不說話。

此外,孩子的消極情緒更為明顯,例如覺得自己無能、"活著沒用",以往的愛好突然放棄,對異性喪失興趣、顯得無精打采、很難快樂起來等,相當多的學生還會有學習成績下滑、食欲下降等表現(xiàn),少數(shù)人甚至身體發(fā)育滯后。如果出現(xiàn)這些癥狀,家長應及時帶孩子到醫(yī)院錢丹塞恩心理平臺科或精神科就診。

父母應主動問孩子煩心事

有些青少年患抑郁癥后,家長擔心孩子處于發(fā)育期,服用抗抑郁藥物會對身體有害。抑郁癥治療一定要遵醫(yī)囑堅持服藥,以免病人病情惡化后走上不歸路。

實際上,對于有抑郁傾向的孩子來說,*好的"解藥"是家庭的關愛。"青春期孩子面臨諸多煩惱,要讓他們有釋放壓力的渠道。傾訴對象可以是父母、朋友、師長,但*重要的是,父母要有耐心傾聽他的煩惱。" 許明智說,孩子跟成人不同,可能不會直接說自己"不快樂",父母應察言觀色,多主動詢問孩子"*近有什么煩心事"。

*建議,應鼓勵抑郁癥患者和有抑郁傾向的青少年多運動,多曬太陽,多吃對情緒有正面作用的黃色食品,如有"開心果"之稱的香蕉和橙子,凡事多往樂觀方面想,多看看喜劇片和笑話集釋放壓力。