幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)考試信息網(wǎng):目前幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)證書不支持個(gè)人報(bào)考,只能通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報(bào)考試,注意甄別所選機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)單位是否具有資質(zhì)。那關(guān)于證的考證信息,下面由八角藤教育的老師給大家介紹一下。
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)課程簡(jiǎn)介
本套課程主要包括幼兒園的文化建設(shè)、幼兒園管理和發(fā)展策略、幼兒園管理平臺(tái)建設(shè)、職業(yè)園長(zhǎng)的素質(zhì)和修養(yǎng)、幼兒園教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理等內(nèi)容。本套課程可幫助幼兒園園長(zhǎng)提升專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,成為一名全方位發(fā)展的職業(yè)園長(zhǎng)。
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)課程目錄
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)初級(jí):
模塊一:規(guī)劃幼兒園的發(fā)展
課時(shí)1 幼兒園工作規(guī)程
課時(shí)2 幼兒園管理?xiàng)l例
課時(shí)3 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1
課時(shí)4 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2
課時(shí)5 幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)
課時(shí)6 學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃綱要解讀
課時(shí)7 如何打造特色園所
課時(shí)8 幼兒園園所文化案例分析
模塊二:營(yíng)造育人文化
課時(shí)1 幼兒園文化建設(shè)的基本原則
課時(shí)2 優(yōu)化幼兒園物質(zhì)文化環(huán)境
課時(shí)3 豐富幼兒園精神文化環(huán)境
課時(shí)4 幼兒園園所文化打造
課時(shí)5 如何打造幼兒園園所文化
課時(shí)6 如何創(chuàng)新幼兒園園所文化
模塊三:領(lǐng)導(dǎo)保育教育
課時(shí)1 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求1
課時(shí)2 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求2
課時(shí)3 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求3
課時(shí)4 秋冬季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)5 春季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)6 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—一日生活組織與實(shí)施原則
課時(shí)7 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—一日生活各環(huán)節(jié)蘊(yùn)含的教育價(jià)值、幼兒園常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)8 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—幼兒一日生活的組織策略
課時(shí)9 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—教育活動(dòng)、區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)
課時(shí)10 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—生活區(qū)
課時(shí)11 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—語(yǔ)言區(qū)與科學(xué)區(qū)
課時(shí)12 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—美工區(qū)與表演區(qū)
課時(shí)13 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—積木區(qū)與益智區(qū)
課時(shí)14 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)一
課時(shí)15 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)二
課時(shí)16 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施
課時(shí)17 幼兒園健康領(lǐng)域教育
課時(shí)18 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育價(jià)值、目標(biāo)
課時(shí)19 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型一
課時(shí)20 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型二
課時(shí)21 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)1
課時(shí)22 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)2
課時(shí)23 幼兒園音樂(lè)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)24 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)25 幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)26 幼兒園美術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)27 如何有效開(kāi)展幼兒園園本教研
課時(shí)28 如何有效組織幼兒園科研工作1
課時(shí)29 如何有效組織幼兒園科研工作2
模塊四:引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
課時(shí)1 新建園的人員安排與管理
課時(shí)2 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃
課時(shí)3 教師的分層培養(yǎng)策略
課時(shí)4 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性和常用技巧
課時(shí)5 園長(zhǎng)的三種角色與六項(xiàng)職責(zé)
模塊五:優(yōu)化內(nèi)部管理
課時(shí)1 幼兒園規(guī)章制度的建立
課時(shí)2 幼兒園規(guī)章制度的遵守
課時(shí)3 幼兒園規(guī)章制度的調(diào)整
課時(shí)4 幼兒的服藥安全禁忌
課時(shí)5 引發(fā)幼兒園事故的常見(jiàn)原因有哪些
課時(shí)6 幼兒意外傷害的緊急處理
課時(shí)7 幼兒園安全教育指導(dǎo)
課時(shí)8 幼兒防詐騙行為指導(dǎo)
課時(shí)9 幼兒園防火行為指導(dǎo)
課時(shí)10 幼兒園地震演習(xí)指導(dǎo)
課時(shí)11 幼兒膳食管理
課時(shí)12 幼兒園后勤人員管理
課時(shí)13 幼兒園陪餐制度管理
課時(shí)14 幼兒園財(cái)務(wù)管理的規(guī)范
模塊六:調(diào)試外部環(huán)境
課時(shí)1 幼兒教育與家庭、社區(qū)
課時(shí)2 幼兒園與社區(qū)的合作
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)中級(jí):
模塊一:規(guī)劃幼兒園的發(fā)展
課時(shí)1 幼兒園工作規(guī)程
課時(shí)2 幼兒園管理?xiàng)l例
課時(shí)3 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1
課時(shí)4 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2
課時(shí)5 幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)
課時(shí)6 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
課時(shí)7 幼兒教師的著裝要求
模塊二:營(yíng)造育人文化
課時(shí)1 幼兒園文化建設(shè)基本原則
課時(shí)2 優(yōu)化幼兒園物質(zhì)文化環(huán)境
課時(shí)3 幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)
課時(shí)4 豐富幼兒園精神文化環(huán)境
課時(shí)5 幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)
課時(shí)6 幼兒園文化環(huán)境營(yíng)造策略
課時(shí)7 如何打造幼兒園園所文化
模塊三:領(lǐng)導(dǎo)保育教育
課時(shí)1 秋冬季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)2 春季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)3 幼兒園常見(jiàn)疾病治療
課時(shí)4 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求1
課時(shí)5 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求2
課時(shí)6 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求3
課時(shí)7 幼兒園建筑衛(wèi)生
課時(shí)8 幼兒園用具設(shè)備衛(wèi)生
課時(shí)9 幼兒園心理環(huán)境衛(wèi)生
課時(shí)10 幼兒活動(dòng)衛(wèi)生
課時(shí)11 幼兒飲食衛(wèi)生
課時(shí)12 幼兒膳食配置及飲食衛(wèi)生
課時(shí)13 幼兒營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生
課時(shí)14 膳食管理制度
課時(shí)15 幼兒園午睡的管理指導(dǎo)
課時(shí)16 幼兒園晨午檢的規(guī)范
課時(shí)17 集體生日會(huì)的意義和組織技巧
課時(shí)18 怎樣組織幼兒參觀博物館
課時(shí)19 大型活動(dòng)的組織與策劃流程
課時(shí)20 節(jié)日活動(dòng)的組織和實(shí)施
課時(shí)21 幼兒園環(huán)境與幼兒發(fā)展的關(guān)系
課時(shí)22 幼兒園教育環(huán)境評(píng)價(jià)內(nèi)容
課時(shí)23 幼兒園教育環(huán)境評(píng)價(jià)方法
課時(shí)24 生活中的常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)25 游戲中的常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)26 集體教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)27 區(qū)角活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)28 來(lái)園和離園的常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)29 幼兒園與*銜接的重要性
課時(shí)30 如何做好幼兒園與*的*
課時(shí)31 "*化"現(xiàn)象的原因與避免
課時(shí)32 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)
課時(shí)33 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)
課時(shí)34 幼兒園戶外活動(dòng)教育指導(dǎo)
課時(shí)35 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)教育指導(dǎo)
課時(shí)36 幼兒園健康領(lǐng)域教育
課時(shí)37 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育價(jià)值、目標(biāo)
課時(shí)38 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型一
課時(shí)39 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型二
課時(shí)40 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)1
課時(shí)41 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)2
課時(shí)42 幼兒園音樂(lè)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)43 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)44 幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)45 幼兒園美術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)46 如何有效開(kāi)展幼兒園園本教研
課時(shí)47 組織幼兒園教師教研流程
課時(shí)48 幼兒園教研主要內(nèi)容和方法
課時(shí)49 幼兒園園本課程內(nèi)容
課時(shí)50 幼兒園園本課程設(shè)計(jì)原則
課時(shí)51 幼兒園園長(zhǎng)在園本課程指導(dǎo)中的作用
課時(shí)52 *園本課程案例分析與指導(dǎo)
課時(shí)53 幼兒園德育教育
課時(shí)54 幼兒園德育課程資源的發(fā)現(xiàn)與整合
模塊四:引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
課時(shí)1 新建園的人員安排與管理
課時(shí)2 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃
課時(shí)3 教師的分層培養(yǎng)策略
課時(shí)4 幼兒教師師德概述
課時(shí)5 師德高尚教師表現(xiàn)
課時(shí)6 幼兒教師不道德行為表現(xiàn)
課時(shí)7 幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)
課時(shí)8 幼兒教師所應(yīng)具備的高素質(zhì)
課時(shí)9 幼兒教師職業(yè)道德
課時(shí)10 幼兒園教師準(zhǔn)入制度
課時(shí)11 幼兒教師職前職后培訓(xùn)指導(dǎo)
課時(shí)12 幼兒園教師職稱評(píng)定
課時(shí)13 幼兒園教師學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建
課時(shí)14 如何減少園所教師的流動(dòng)性
課時(shí)15 面對(duì)教師的職業(yè)倦怠,園長(zhǎng)怎么做
課時(shí)16 提升教師的職業(yè)幸福感
課時(shí)17 年輕教師管理策略與技巧
課時(shí)18 如何提高教師的職業(yè)素養(yǎng)與能力
課時(shí)19 園長(zhǎng)的三種角色與六項(xiàng)職責(zé)
課時(shí)20 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性和常用技巧
課時(shí)21 如何組織一個(gè)好的幼兒園團(tuán)隊(duì)
課時(shí)22 如何指導(dǎo)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課時(shí)23 如何引導(dǎo)教師進(jìn)行德育工作
模塊五:優(yōu)化內(nèi)部管理
課時(shí)1 幼兒園財(cái)務(wù)管理的規(guī)范
課時(shí)2 如何建立幼兒園規(guī)章制度
課時(shí)3 幼兒園規(guī)章制度類型及有效實(shí)施
課時(shí)4 幼兒園危機(jī)處理策略
課時(shí)5 引發(fā)幼兒園事故的常見(jiàn)原因有哪些
課時(shí)6 幼兒的服藥安全禁忌
課時(shí)7 健全的衛(wèi)生保健檔案管理
課時(shí)8 衛(wèi)生保健的監(jiān)督與檢查
課時(shí)9 幼兒意外傷害的緊急處理
課時(shí)10 幼兒膳食管理
課時(shí)11 幼兒園后勤人員上崗要求
課時(shí)12 幼兒園后勤管理具體內(nèi)容
課時(shí)13 幼兒園陪餐政策新要求
課時(shí)14 幼兒園后勤的精細(xì)化管理
課時(shí)15 食堂建筑、設(shè)施與設(shè)備
課時(shí)16 水源管理及環(huán)境衛(wèi)生
課時(shí)17 衛(wèi)生管理規(guī)則制度
課時(shí)18 食品衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)
課時(shí)19 食品采購(gòu)及運(yùn)輸衛(wèi)生
課時(shí)20 食品驗(yàn)收入庫(kù)及儲(chǔ)存衛(wèi)生
課時(shí)21 食品加工烹飪與分餐衛(wèi)生
課時(shí)22 食品加工工具、器具衛(wèi)生
模塊六:調(diào)試外部環(huán)境
課時(shí)1 幼兒教育與家庭、社區(qū)
課時(shí)2 幼兒園與社區(qū)的合作
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)高級(jí):
模塊一:規(guī)劃幼兒園的發(fā)展
課時(shí)1 幼兒園工作規(guī)程
課時(shí)2 幼兒園管理?xiàng)l例
課時(shí)3 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1
課時(shí)4 幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2
課時(shí)5 幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)
課時(shí)6 學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃綱要解讀
課時(shí)7 如何打造特色園所
課時(shí)8 幼兒園園所文化案例分析
模塊二:營(yíng)造育人文化
課時(shí)1 幼兒園文化建設(shè)的基本原則
課時(shí)2 優(yōu)化幼兒園物質(zhì)文化環(huán)境
課時(shí)3 豐富幼兒園精神文化環(huán)境
課時(shí)4 幼兒園園所文化打造
課時(shí)5 如何打造幼兒園園所文化
課時(shí)6 如何創(chuàng)新幼兒園園所文化
模塊三:領(lǐng)導(dǎo)保育教育
課時(shí)1 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求1
課時(shí)2 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求2
課時(shí)3 幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及要求3
課時(shí)4 秋冬季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)5 春季幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防
課時(shí)6 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—一日生活組織與實(shí)施原則
課時(shí)7 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—一日生活各環(huán)節(jié)蘊(yùn)含的教育價(jià)值、幼兒園常規(guī)培養(yǎng)
課時(shí)8 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—幼兒一日生活的組織策略
課時(shí)9 幼兒園一日生活教育指導(dǎo)—教育活動(dòng)、區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)
課時(shí)10 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—生活區(qū)
課時(shí)11 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—語(yǔ)言區(qū)與科學(xué)區(qū)
課時(shí)12 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—美工區(qū)與表演區(qū)
課時(shí)13 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教育指導(dǎo)—積木區(qū)與益智區(qū)
課時(shí)14 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)一
課時(shí)15 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)二
課時(shí)16 幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施
課時(shí)17 幼兒園健康領(lǐng)域教育
課時(shí)18 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育價(jià)值、目標(biāo)
課時(shí)19 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型一
課時(shí)20 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教育類型二
課時(shí)21 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)1
課時(shí)22 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育指導(dǎo)2
課時(shí)23 幼兒園音樂(lè)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)24 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)25 幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)26 幼兒園美術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)
課時(shí)27 如何有效開(kāi)展幼兒園園本教研
課時(shí)28 如何有效組織幼兒園科研工作1
課時(shí)29 如何有效組織幼兒園科研工作2
模塊四:引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
課時(shí)1 新建園的人員安排與管理
課時(shí)2 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃
課時(shí)3 教師的分層培養(yǎng)策略
課時(shí)4 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性和常用技巧
課時(shí)5 園長(zhǎng)的三種角色與六項(xiàng)職責(zé)
模塊五:優(yōu)化內(nèi)部管理
課時(shí)1 幼兒園規(guī)章制度的建立
課時(shí)2 幼兒園規(guī)章制度的遵守
課時(shí)3 幼兒園規(guī)章制度的調(diào)整
課時(shí)4 幼兒的服藥安全禁忌
課時(shí)5 引發(fā)幼兒園事故的常見(jiàn)原因有哪些
課時(shí)6 幼兒意外傷害的緊急處理
課時(shí)7 幼兒園安全教育指導(dǎo)
課時(shí)8 幼兒防詐騙行為指導(dǎo)
課時(shí)9 幼兒園防火行為指導(dǎo)
課時(shí)10 幼兒園地震演習(xí)指導(dǎo)
課時(shí)11 幼兒膳食管理
課時(shí)12 幼兒園后勤人員管理
課時(shí)13 幼兒園陪餐制度管理
課時(shí)14 幼兒園財(cái)務(wù)管理的規(guī)范
模塊六:調(diào)試外部環(huán)境
課時(shí)1 幼兒教育與家庭、社區(qū)
課時(shí)2 幼兒園與社區(qū)的合作
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)招生對(duì)象
現(xiàn)任幼兒園園長(zhǎng)、一線幼兒教師、有志從事幼兒園管理工作的人員。
幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式
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