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網(wǎng)癮只是表象? 400萬網(wǎng)癮少年背后隱藏教育之痛

日期:2009-03-07 10:17:48     瀏覽:235    來源:廣州感恩教育咨詢服務(wù)有限公司

資料圖片:暑假"IAD少年"激增50% 90%網(wǎng)癮少年敵視父母

    目前*“網(wǎng)癮少年”到底有多少?大約4000萬未成年網(wǎng)民中“網(wǎng)癮少年”占10%左右。也就是說,我國目前有將近400萬網(wǎng)癮少年,龐大的數(shù)字引發(fā)了社會各界的強烈反響。這是*人大常委會副委員長、秘書長李建國8月28日代表*人大常委會執(zhí)法檢查組作關(guān)于檢查《未成年人保護法》實施情況的報告中提到的。

    不要恐懼數(shù)字

    據(jù)*青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會《*青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》的負責(zé)人劉小奇介紹,李建國副委員長所做報告的數(shù)據(jù)來源應(yīng)當(dāng)是該協(xié)會于2007年9月所做的報告,這是目前我國*的官方的網(wǎng)癮報告。這次報告的數(shù)據(jù)顯示:目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的9.72%。

    其實該協(xié)會在2005年也做過一次這樣的報告,當(dāng)時的數(shù)據(jù)還要高,是13.2%。2007年的數(shù)據(jù)與2005年比,有所下降。

    但是,劉小奇認為,這兩次報告的數(shù)據(jù)不能簡單比較,因為這兩次調(diào)查,對“網(wǎng)癮”這個概念的界定不是完全一樣的。另外,*次調(diào)查的樣本量比較少,大概每個城市只抽了500個,這也影響到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

    對于“網(wǎng)癮究竟是什么?”這個問題,醫(yī)學(xué)界一直是有爭議的。*科心理所心理咨詢與治療中心主任高文斌自2002年開始關(guān)注并研究網(wǎng)絡(luò)成癮問題,目前正主持“網(wǎng)絡(luò)成癮心理治療與預(yù)防”等*、省部級研究項目。他說,對于“網(wǎng)癮”,首先要分清楚我們一般意義上說的青少年使用網(wǎng)絡(luò)超過一定限度的“網(wǎng)癮”和嚴格意義上的病態(tài)的“網(wǎng)癮”。《*青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》中采用的界定網(wǎng)癮的標(biāo)準(zhǔn),顯然是比較寬泛的那一種,9.72%這個數(shù)字,指的肯定不是病態(tài)的網(wǎng)癮。

    據(jù)《*青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》顯示,“訪問地點為學(xué)校、網(wǎng)吧和其他公共場合”。高文斌認為,這個調(diào)查范圍和對象是存在問題的:“在學(xué)校能找到真正的網(wǎng)癮患者嗎?他們大都在網(wǎng)吧里呆著。即使在網(wǎng)吧,他也不會配合你去填問卷。”怎么找到真正的網(wǎng)癮患者成了調(diào)查的關(guān)鍵,后來中科院心理所想出一個辦法,就是找家長。家長愿意配合調(diào)查,因為希望幫孩子戒掉網(wǎng)癮。

    “在劃分年齡段的時候可分為這么幾個年齡組:‘18歲以下,18~24歲,25~30歲,31歲以上’,這個‘18歲以下’下到多少?一般來說,12歲以下我們是不輕易診斷‘網(wǎng)癮’的。所謂成癮,是針對有控制力的人的,12歲以下的小孩沒有什么自控力,更無所謂網(wǎng)癮了。那么小的孩子肯定不會說在網(wǎng)吧熬夜玩游戲?!备呶谋笳f。

    根據(jù)中科院心理所掌握的數(shù)據(jù),嚴格意義上病態(tài)的網(wǎng)癮患者在我國青少年中大約占2%。高文斌說:“民盟和北師大的很多專家調(diào)查的結(jié)果也差不多。這是個什么概念呢?大概平均每個班有那么一個、兩個?!?

    但是,高文斌說:“其實,弄清楚我國究竟有多少網(wǎng)癮患者并沒有多大意義,將《*青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告》稱為‘*青少年網(wǎng)絡(luò)使用報告’更加確切一些。它更大的價值在于讓我們了解,在這個信息交叉流通的時代,*的青年一代是如何成長的,這對我們很重要。”

   不要誤會網(wǎng)癮

    那么,什么是“網(wǎng)癮”?一般意義上的“網(wǎng)癮”和嚴格意義上的“網(wǎng)癮”有什么區(qū)別?這個問題之所以很長時間沒弄清楚,是因為總有一些問題困擾著研究者。

    各國國情不同,這就很難統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。比如在韓國,網(wǎng)絡(luò)普及率和應(yīng)用水平都相當(dāng)高,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達。韓國的網(wǎng)游是職業(yè)化的,有各種各樣的比賽,頂級高手是受人崇拜的偶像。在美國,網(wǎng)絡(luò)色情問題比較嚴重;在我國,網(wǎng)絡(luò)游戲的問題更加嚴重。

    北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心主任陶然,是國內(nèi)*個制定網(wǎng)絡(luò)成癮的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)和分型,開創(chuàng)新的治療理念的專家。五年前,陶然提出“網(wǎng)癮是一種疾病,需要用藥物治療”的時候,很多人罵他,說他是騙子。

    北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心課題組用了近5年時間,對*各地近2000個病例進行了研究。陶然認為,嚴格意義上的網(wǎng)癮是一種疾病。疾病的定義是“給自己和他人帶來痛苦,并影響了人的社會功能(就是指人的工作、學(xué)習(xí)和社交)”,有的網(wǎng)癮患者自己覺得挺好,但是他給家人帶來了痛苦。

    陶然說,網(wǎng)癮是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)所導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強烈的欲望,停止或減少使用時出現(xiàn)戒斷反應(yīng),同時可伴有精神和軀體癥狀。這個定義在半年時間內(nèi),修改了29次,字斟句酌。

    很多外國記者問陶然:“我每天在電腦前工作十多個小時,我怎么不是網(wǎng)癮患者?”陶然的回答是:“因為它沒有影響到你正常的工作?!?

    根據(jù)網(wǎng)癮的定義,陶然和課題組提出了七個診斷標(biāo)準(zhǔn),包括對上網(wǎng)的渴求、上網(wǎng)在生活中占主導(dǎo)地位,戒斷反應(yīng),耐受性,沖突性,心境改變,反復(fù)性,以及每天連續(xù)上網(wǎng)時間超過6個小時等。只有符合了這些標(biāo)準(zhǔn),才算得上是網(wǎng)癮。

資料圖片:上網(wǎng)的孩子 

    網(wǎng)癮只是表象

    很多家長認為網(wǎng)絡(luò)害了孩子,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,很多學(xué)校還一度勸誡學(xué)生不要上網(wǎng)。但是研究者的結(jié)論恰恰相反:網(wǎng)癮只是表象,它的背后是孩子們深層次的心理問題。

    高文斌說,不論哪個時代的青少年,他們成長所需要建立的東西都是一樣的,無非就是成就感、同伴關(guān)系、親密關(guān)系等等。

    “造成網(wǎng)癮的最核心因素就是學(xué)校的評價體系單一。我們的中*,最核心的評價體系就是成績?!辈稍L中,高文斌和陶然不約而同地提到了這個觀點。他們接觸到的對網(wǎng)絡(luò)依賴程度比較深的孩子,大都是14到20歲之間的,很多孩子都是在*升*、*升高中、高中升*的節(jié)點上出了問題。

    患者萌萌的*至*成績都非常優(yōu)異,不僅是家長的驕傲,而且也是老師乃至校方的榮耀。但是進入高中后,學(xué)習(xí)成績逐步下降。

    成績不再拔尖的萌萌不再被老師和同學(xué)奉為榜樣,從前一向把兒子引以為自豪的母親暴跳如雷地訓(xùn)斥他,甚至再也不讓兒子在單位露面了。萌萌受到了冷落,于是從高中階段開始,他頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)。

    高考時,萌萌訂了一個一流*目標(biāo),結(jié)果名落孫山,遭到重大打擊。后來,雖進了一家普通*就讀,但從此一蹶不振,癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

    高文斌說:“關(guān)鍵不是網(wǎng)絡(luò)游戲。而是成就感。這些原來很優(yōu)秀的孩子,突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是了。網(wǎng)絡(luò)提供了一個最廉價的實現(xiàn)這種需要的途徑,于是很多孩子迷上了網(wǎng)游。越是聰明的孩子還越較真兒,原來我學(xué)習(xí)*,現(xiàn)在我玩網(wǎng)游也要*,就陷進去了。”

    再一個原因,高文斌認為,就是成長中參照系的缺失?!艾F(xiàn)在的小孩,在學(xué)校就是上課,放了學(xué)就由家長接回家了,也沒有和小伙伴在一起玩的時間。在學(xué)校就是課間的十分鐘。但在網(wǎng)絡(luò)上,他突然發(fā)現(xiàn)有那么多朋友,就轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)?!痹诓稍L中,正在*青少年心理基地接受網(wǎng)癮治療的一個孩子說,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,很多朋友之間的互動很吸引他,而在學(xué)校,很少有時間和同學(xué)一起玩。

    除此之外,高文斌說,學(xué)校的課程設(shè)置也有問題?!拔覀儸F(xiàn)在學(xué)校的教育被稱為‘去勢教育’,所有課程都是按照女孩子的成長規(guī)律設(shè)置的。強調(diào)記憶,強調(diào)重復(fù),男孩子喜歡的競爭性強的、野性的東西都沒有。在*,網(wǎng)癮主要是由網(wǎng)絡(luò)游戲引起的,和這個有很大的關(guān)系。游戲都是打怪、升級,提供了這種競爭性的、‘野性’的東西,這對男孩子非常有吸引力。相反,女孩子成癮的特別少,就因為女孩子通常對這些不感興趣,網(wǎng)絡(luò)上目前還沒有特別能吸引女孩子的內(nèi)容?!?

    但是,*的青少年都是在這樣的環(huán)境中長大的,也并不是所有人都上網(wǎng)成癮,這就有個體的問題和環(huán)境的問題。

    陶然說,家庭是上網(wǎng)成癮的主導(dǎo)因素。首先,網(wǎng)癮少年的父母雙方,幾乎一定至少有一位是有些神經(jīng)質(zhì)的完美主義者。這類父母對孩子長期指責(zé)、批評,打擊了孩子的自信心。這樣,孩子一旦出現(xiàn)什么差錯,轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)尋求安慰。第二,患網(wǎng)癮的孩子絕大多數(shù)父親功能缺失,父親在孩子的成長過程中所起的作用非常小。很多父親忙于工作,沒有時間和孩子在一起。父親對小孩控制力的形成有非常大的作用,一旦父親功能缺失,孩子的自控力就出問題。

    教育才是關(guān)鍵

    怎么解決青少年對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴?高文斌認為應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)“正常化”。“不要一提網(wǎng)絡(luò)就覺得怎么樣,我們身處這樣一個時代,要是不讓青少年上網(wǎng),那是會出問題的。放開了讓大家去上,然后我們制定規(guī)則,加以引導(dǎo)?!?

    劉小奇說:“時代變了,現(xiàn)在的小孩一出生就接觸電腦,對小孩子來說,這和原來的雞毛鍵、象棋是一個意思,都是一個新鮮的東西。一般我們都會對新鮮的東西感興趣。讓小孩不接觸網(wǎng)絡(luò),不接觸網(wǎng)絡(luò)游戲也不現(xiàn)實?!?

    高文斌說:“很多網(wǎng)吧不讓18歲以下的人進,這沒有道理。網(wǎng)吧本身是沒有錯的,它不關(guān)網(wǎng)癮的事。如果真要控制18歲以下的人上網(wǎng),那只要在網(wǎng)吧登記一下身份證,按照年齡,玩幾個小時以后就給他斷了,一點問題都沒有,這在技術(shù)上都可以實現(xiàn)。要控制網(wǎng)游,只要跟蹤玩家的網(wǎng)游賬號,根據(jù)時間斷掉,這在技術(shù)上也可以實現(xiàn)?!?

    “網(wǎng)癮問題在*是一個畸形的問題,它是*很多問題的一個綜合反映。”高文斌說,“關(guān)鍵還在教育。我們的教育必須要跟上時代的步伐不斷改變,否則青少年是受不了的,我們的民族是要為此付出代價的?!?

    (本報北京9月11日電 實習(xí)生 溫泉)

  • 幫助孩子戒除網(wǎng)癮不要“胡蘿卜加大棒”

    小明迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲后輟學(xué)在家,每天游戲時間達十幾個小時。為了讓他戒除網(wǎng)癮,母親剪斷了電腦連線,沒想到卻遭到小明的絕食反抗。母親迫于無奈還是幫兒子接上了電腦線,從此小明更加有恃無恐地沉溺于網(wǎng)絡(luò)了。

    上海市徐匯區(qū)田林街道的社區(qū)青少年事務(wù)社工婁奇川介入后,從改變小明的家庭環(huán)境出發(fā),開展了為期兩個月的“綠色港灣”家長沙龍小組工作。他把網(wǎng)癮青少年的家長和孩子聚到一起做游戲、談心,調(diào)整家長的教育觀念。在一場“如何表達你的關(guān)心”的主題討論中,小明的媽媽慢慢意識到雖然很關(guān)心自己的孩子,但在交流方式上還a存在簡單粗暴的問題。

    經(jīng)過半年多的努力,小明覺得“媽媽的態(tài)度變溫和了,也愿意和媽媽說說自己的心理話了”。現(xiàn)在,小明已經(jīng)重返校園。

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