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長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校 知乎

日期:2023-01-05 18:10:36     瀏覽:62    來源:衛(wèi)生學校
核心提示:長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校知乎★醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識;掌握醫(yī)學影像技術(shù)基本理論和熟練的
長沙華中醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)學校知乎

★醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識;掌握醫(yī)學影像技術(shù)基本理論和熟練的醫(yī)學影像設(shè)備操作技能并取得技師資格,能在基層醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學影像技術(shù)工作及相關(guān)工作。具有較熟練的計算機基本操作能力和一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識;包括X線檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、核磁共振檢查技術(shù),對設(shè)備常見故障能夠進行正常維護和檢修。

主干課程

開設(shè)有公共課程、專業(yè)課程、質(zhì)拓展課程等模塊。主要課程:人體斷面與影像解剖學、醫(yī)學影像成像原理、影像電子學基礎(chǔ)、醫(yī)學影像設(shè)備學、放射物理與防護、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、放射治療技術(shù)以及介入放射學基礎(chǔ)。

就業(yè)方向

臨床醫(yī)療機構(gòu)的普通放射檢查、CT檢查、超聲檢查、核磁共振檢查等崗位。

各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)學影像設(shè)備管理工作崗位。醫(yī)學影像設(shè)備生產(chǎn)廠家、經(jīng)營*從事相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作崗位及其他崗位。

可考證書

畢業(yè)當年可考*衛(wèi)健委、人社*部聯(lián)合統(tǒng)考的醫(yī)學放射影像技士證(助理技師證),工作1年后可考醫(yī)學影像放射技師證;在校期間可考*勞動人社*部發(fā)放的職業(yè)技能上崗證,如:乳腺攝影上崗證、 CT技術(shù)上崗證、MR技術(shù)上崗證、DSA技術(shù)上崗證、NMI技術(shù)上崗證、CDFI上崗證


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專業(yè)信息

主干*:中醫(yī)學、針灸推拿學

主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學、康復(fù)醫(yī)學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選讀等。

修業(yè)年限:五年(本科),三年(???

授予學位:醫(yī)學學士

相近專業(yè):中醫(yī)學

畢業(yè)去向:在各級中醫(yī)醫(yī)院、各級綜合性醫(yī)院以及中醫(yī)科研機構(gòu)、高等院校等從事針灸推拿醫(yī)療服務(wù)、科學研究、教育等工作。

培養(yǎng)目標

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能,能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等*從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)學基本理論知識和與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學方面的基本知識,受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓練,具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

 

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班規(guī)制定后,要注重落實,不能是一紙空文。必須在班級學習生活事件中運用才能發(fā)揮效應(yīng)。班規(guī)與操行分結(jié)合在一起,使規(guī)在班級日常及各項事件中得以落實,并且還起到了激勵學生,人人爭先的效果,同時也避免了學生在班級事件中利益(榮譽、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學生建立一份操行分報表,全面記錄學生在學習、常規(guī)表現(xiàn)和參與活動三個方面的詳細信息。操行分由這三方面構(gòu)成,學生基礎(chǔ)分為100分,由專人負責(如:副班長負責課堂管理考核和手機管理考核、學習委員負責學習管理考核、衛(wèi)生委員負責衛(wèi)生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學生,進行表揚并登記入光榮榜。由此,每學期的班級三好學生、*班干部等綜合性榮譽可依據(jù)操行分的分數(shù)來進行參考確定。




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