濟(jì)南高中復(fù)讀學(xué)校選哪家，剛剛碰到我同學(xué)，他說他在找濟(jì)南高中復(fù)讀輔導(dǎo)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下復(fù)讀到底有沒有用呢，復(fù)讀到底好不好呢，高三復(fù)讀有效果嗎，要怎樣正確看待復(fù)讀，復(fù)讀生有什么政策嗎，怎么選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)。

1.復(fù)讀到底有沒有用呢

有許多學(xué)生都不在意高中成績。但是當(dāng)成績出來的時(shí)候，他們又會非常后悔和并且擔(dān)心。事實(shí)情況上，他們?yōu)槭裁匆筛呖汲煽兎旁谑孜荒兀驗(yàn)槟悴徽湎г趯W(xué)校的機(jī)會。也很后悔一開始沒有好好學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)之前一定要打好基礎(chǔ)，只要努力學(xué)習(xí)，就可以考上*。

2.復(fù)讀到底好不好呢

對于許多孩子來說，重讀高中*是另一個改變的機(jī)會。隨著對學(xué)歷的要求越來越高，很多孩子都不愿意去普通的*讀書。畢竟都是名校出身，無論是專業(yè)還是畢業(yè)后的就業(yè)。優(yōu)勢很多，所以很多沒有考上心儀學(xué)校的孩子都會選擇復(fù)讀，復(fù)讀也是一個不錯的選擇。

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3.高三復(fù)讀有效果嗎

是否復(fù)讀的問題，是高考成績出來后應(yīng)該考慮的問題?，F(xiàn)在，你不能把希望寄托在重讀上。不要以為這次考試不及格，我還會再來一年。如果你有這個想法，其實(shí)是一種泄氣。重讀讓你重新定義自己的可能性，同時(shí)接受自己的不可能性，這可能是重讀*的體驗(yàn)。

4.要怎樣正確看待復(fù)讀

重讀的時(shí)候，我們可以給自己定目標(biāo)，可以定一大堆小的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 *的目標(biāo)是明年我的高考成績能達(dá)到什么階段。 一本書的重點(diǎn)還是普通的，也可以是我夢寐以求的學(xué)校。 小目標(biāo)可以設(shè)定對知識的掌握程度，尤其是對于自己薄弱環(huán)節(jié)的知識點(diǎn)，一定要有詳細(xì)的計(jì)劃，以免在復(fù)習(xí)過程中一頭霧水。

5.復(fù)讀生有什么政策嗎

新高考沒有取消復(fù)讀生政策，而是將復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生分開，作為社會考生參加考試。同時(shí)各省也出臺了復(fù)讀生銜接政策。只要符合條件的考生都可以報(bào)名參加新高考，復(fù)讀生從高二開始就不需要參加資格考試，只需要參加語文數(shù)學(xué)外語的*統(tǒng)一考試，以及選考中初試和復(fù)試科目的考試。具體可參考各省市教育考試院發(fā)布的*消息。

6.怎么選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)

很多復(fù)讀機(jī)構(gòu)走出來的學(xué)生或者家長評價(jià)都很好，可以根據(jù)前兩年復(fù)讀過的考生和家長的意見，來判斷這個復(fù)讀機(jī)構(gòu)是否可靠。還要看看機(jī)構(gòu)的硬件，比較好的復(fù)讀班應(yīng)該有自己的教學(xué)樓，保證考生有一個相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外每個班級的人數(shù)也不宜太多，否則無法保證教學(xué)質(zhì)量。

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