技校的學(xué)習(xí)方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強調(diào)計算和背書,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程加大量的實操訓(xùn)練,孩子*那種應(yīng)試教育的成績不好,到技校換了另一種以動手實踐為主的學(xué)習(xí)方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力。湖南曙光科技技工學(xué)校 學(xué)校資訊:湖南曙光科技技工學(xué)校面積 、學(xué)校地址

湖南曙光科技技工學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是由湖南省人力資源和社會*廳主管的全日制技工學(xué)校,位于*中部*具有發(fā)展活力的投資新區(qū)及*節(jié)能環(huán)保材料示范基地 ——湖南湘江新區(qū)金洲大道88號。校園占地面積80余畝,建筑面積27000平方米。學(xué)校實施封閉式管理,環(huán)境優(yōu)美、交通便利、配套設(shè)施齊全,擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、籃球場及電子競技房、健身房、音樂琴房、形體房等多個現(xiàn)代化實訓(xùn)中心。

封閉式管理
學(xué)校實行全封閉式管理,學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實踐有機結(jié)合,在校及參與企業(yè)實訓(xùn),打下良好基礎(chǔ)。合作企業(yè)優(yōu)先把學(xué)生作為儲備人才培養(yǎng),讓學(xué)生獲得成功的捷徑。

師資力量
學(xué)校不斷加強教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊伍,現(xiàn)有教師115人。

我現(xiàn)在選擇了就業(yè)班,到時候還可以轉(zhuǎn)高考班嗎?
可以的,*好是在開學(xué)的一個月內(nèi)申請調(diào)整,專業(yè)方向不同,上課老師也不同,避免學(xué)生不能考上理想*。

專業(yè)設(shè)置             

1、計算機應(yīng)用與維修:人工智能、軟件開發(fā)、電子商務(wù)、新媒體運營;

2、旅游服務(wù)與管理:高鐵、地鐵服務(wù),國防預(yù)備役、消防輔警,高爾夫服務(wù)與管理,航空服務(wù);

3、電子技術(shù)應(yīng)用:智能硬件工程、工業(yè)機器人/5G技術(shù)、汽車制造與維修、新能源汽車與維護;

4、商務(wù)外語:商務(wù)英語、國際金融與實務(wù);

5、幼兒教育:學(xué)前兒童社會教育、幼兒園組織與管理;

6、健康服務(wù)與管理:中醫(yī)護理、健康營養(yǎng)學(xué);

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、專業(yè)比較多,職業(yè)學(xué)校會根據(jù)市場的需求,根據(jù)學(xué)生的情況,開設(shè)了各種各樣的專業(yè);
2、職業(yè)學(xué)校的教育面向一些企業(yè)的實際需求,培養(yǎng)高技能的人才;
3、職業(yè)學(xué)校的教育是具有針對性的,能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
4、就業(yè)形勢好,目前很多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生會比本科畢業(yè)的學(xué)生好找工作,因為在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,還可以通過多種途徑來深造。
在選擇職業(yè)學(xué)校時,不要盲目跟風(fēng),一定要選擇適合自己的,比如廣東應(yīng)用技工學(xué)校就是一個不錯的選擇。學(xué)校秉承"精益求精,技以應(yīng)用"的校訓(xùn)精神,以"學(xué)會選擇,學(xué)會積累,學(xué)會應(yīng)用"的教育理念為指導(dǎo),以德樹人,以技立人,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會,培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學(xué)校直接報名,招生對象主要是*畢業(yè)生。