選擇學(xué)校,選擇專業(yè),是家長(zhǎng)和同學(xué)們都比較關(guān)注的問(wèn)題,好的學(xué)校,一種好的學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發(fā)展。下面是長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校老師整理的學(xué)校相關(guān)介紹。 (招生資訊)長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校條件、報(bào)名條件

長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校創(chuàng)辦于1981年3月,是長(zhǎng)沙市教育局主管的民辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。

引導(dǎo)語(yǔ)

職高與普高的區(qū)別
1、一般來(lái)說(shuō)職高和普高(普通高中)并無(wú)太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。

軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊(duì)配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(zhǎng)"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;

培養(yǎng)目標(biāo)
中專、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員,沒(méi)有身份差別。

專業(yè)設(shè)置         方向

1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:國(guó)防預(yù)備役、輔警;

2、旅游服務(wù)與管理:形象設(shè)計(jì)、高鐵服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、酒店管理、烹飪;

3、汽車運(yùn)用與維修:新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車診斷與維修、汽車電子技術(shù)、4S營(yíng)銷與售后管理;

4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:5G、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)、高端軟件開(kāi)發(fā)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與游戲制作;

5、會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)財(cái)務(wù)管理;

6、商務(wù)英語(yǔ):商務(wù)貿(mào)易;

7、機(jī)械加工技術(shù):機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù);

職校生為何受歡迎?優(yōu)勢(shì)在這里! 
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多人開(kāi)始對(duì)職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀,尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時(shí)候,更是讓關(guān)注就職問(wèn)題的家長(zhǎng)們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢(shì)?
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習(xí)的專業(yè)大多為市場(chǎng)熱門(mén)專業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當(dāng)然是人才市場(chǎng)的寵兒。
二、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習(xí)為主,動(dòng)手實(shí)操能力強(qiáng),在進(jìn)入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應(yīng)工作環(huán)境,因此在職場(chǎng)中擁有天然的優(yōu)勢(shì),更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實(shí)地
職校畢業(yè)生通過(guò)在校的長(zhǎng)期訓(xùn)練,培養(yǎng)了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行,進(jìn)入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定性較強(qiáng),能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機(jī)會(huì)參加各類技能活動(dòng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽比拼,學(xué)子們?cè)黾娱啔v,提升了自身技能水平。憑借技能實(shí)力獲獎(jiǎng),為自己增添光榮履歷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中更引人注目!

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