2023北京大興區(qū)比較有名的言語康復訓練班推薦名單公布，很多人一直對北京感統(tǒng)訓練很好奇和感興趣？那么究竟好學與否，通過感統(tǒng)訓練的初級目標，兒童聽統(tǒng)訓練應怎么操作，9歲感統(tǒng)訓練真的有用嗎，什么叫感統(tǒng)，4歲寶寶感統(tǒng)訓練有哪些方法，觸覺失調的表現(xiàn)有哪些，本體覺失調有哪些表現(xiàn)了解下 。

1.感統(tǒng)訓練的初級目標

提高各感覺系統(tǒng)的功能，促進兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。這個目標是針對特定感覺系統(tǒng)的異常，通過特定感覺信息的特定感覺通道來實現(xiàn)的，比如用觸覺球刺激皮膚來改善受訓者的觸覺過敏反應。兒童感覺統(tǒng)合失調有兩種傾向:過敏和不敏感。所以制定的培養(yǎng)目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓練目標側重于特定感覺系統(tǒng)的訓練，感覺系統(tǒng)之間的“整合”程度較低，屬于感覺訓練中的初級訓練目標。

2.兒童聽統(tǒng)訓練應怎么操作

孩子在聽故事時聽覺注意力會高度集中，所以家長在給孩子講故事時可以有效利用這一點，讓孩子在聽完故事后復述自己的故事并講給其他家庭成員聽。這樣不僅可以訓練聽覺注意力和記憶力，還可以提高孩子的口頭表達和思維能力。

3.9歲感統(tǒng)訓練真的有用嗎

9歲的孩子是屬于感統(tǒng)訓練的彌補期，感統(tǒng)失調的孩子通過專業(yè)訓練很容易糾正，孩子的感統(tǒng)失調問題并不會因為長大了就能不存在，只有在訓練的*年齡段，進行專業(yè)訓練才能幫助孩子修正，如果家長只想要靠孩子自身是解決不了感統(tǒng)失調的。

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4.什么叫感統(tǒng)

在人類遺傳基因中，都有感覺統(tǒng)合的基本能力，每個寶寶生下來，就擁有此能力，但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中，在大腦中身體不斷地順應反應下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)展。

5.4歲寶寶感統(tǒng)訓練有哪些方法

四歲寶寶正式步入學齡前期，孩子的行為動作基本完整，越來越像個小大人，基本可以吃和大人一樣的飯菜，活動和理解能力也飛速發(fā)展，現(xiàn)在孩子的身體協(xié)調性更強，會單腳、雙腳跳，或沿著一條直線走，而且總是精力充沛，睡覺是孩子最不樂意做的事。

6.觸覺失調的表現(xiàn)有哪些

觸覺敏感：①對陌生人比較排斥，參加集體活動困難，不喜歡擁擠的環(huán)境，社交能力差。②偏食，挑食，不易戒除奶嘴，排斥刷牙、洗頭、剪發(fā)等。③內向、敏感、孤僻、易發(fā)脾氣、情緒波動大。④不喜歡人觸摸，喜歡事物保持原樣，很難接受計劃好的事情發(fā)生改變等。觸覺遲鈍：①對冷熱、疼痛不敏感，不知道躲避危險。②發(fā)音器官配合不協(xié)調，發(fā)音不清晰。③反應慢，學習缺乏積極性，成績一般。④喜歡摟抱別人、用手不斷觸摸物品和搓手等。

7.本體覺失調有哪些表現(xiàn)

動作協(xié)調性差手腳笨拙容易摔倒撞倒東西，翻滾、騎車、跳繩擊球等姿勢笨拙；精細動作不好比如剪紙扣扣子、系鞋帶、用筷子等。緩慢而笨拙。喜歡感受刺激比如嚼衣服、咬指甲、咬鉛筆尖咬玩具等。和我喜歡碰撞。寫作的時候，我喜歡搞點小動作。作業(yè)寫的很慢，字寫的很難看，偏旁部首顛倒容易出錯聽寫困難。方向感差出門容易迷路，怕黑。不發(fā)音口吃。在完成學習任務時容易產生挫敗感不自信，與孩子相處不好。

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