杭州上城區(qū)教師資格證培訓(xùn)學(xué)校(普通話證書要求)，剛剛刷抖音看到杭州教師資格培訓(xùn)挺火的，對此我還特意查了下普通話證書要求，教師資格證難考嗎，培養(yǎng)孩子的自制力的重要性，怎樣培養(yǎng)孩子的自制力，幼教報考的條件，幼教試講考什么內(nèi)容，教師的核心素養(yǎng)有哪些。

普通話證書要求

很多人覺的很不可思議，教師資格證咋對普通話還有要求呢，還有的人討論普通話要求是不是針對的是外國人呢，對我們*人是沒有要求的呢，畢竟普通話是我們國語。其實(shí)事實(shí)別不是這樣的。所有認(rèn)定教師資格證普通話*要求要達(dá)到二級乙等，語文老師以及對外漢語教師要達(dá)到二級甲等，不過考生在報名教師資格證是不需提供普通話證書，在認(rèn)定前拿到就可以。

教師資格證難考嗎

之前給大家講過教師資格證難在考查方式，其實(shí)考查方式比考查能力要簡單的多。考查能力一般分為考查老師的記憶力、考查老師的理解能力、審題能力、語言組織能力、綜合分析能力等。其實(shí)這幾個方面對于老師來說，難都是難在記憶力跟綜合分析能力吧，有的老師很是聰明，對教育知識也都是很了解清楚的，但好多都是自身記憶力不是好，導(dǎo)致考證失敗這方面的原因占了一大半。

培養(yǎng)孩子的自制力的重要性

現(xiàn)在的無論是年輕人還是學(xué)生、小孩子都很著迷于手機(jī)，沒上學(xué)的小孩早上一起床就抱著手機(jī)，學(xué)生一放學(xué)也是抱著手機(jī)玩游戲，好多年輕一點(diǎn)的家長也是如此。導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏，視力也下降，都成四眼了。其實(shí)導(dǎo)致這樣的歸根于家長沒有從小培養(yǎng)孩子的自制力，由于很多家長知識文化水平的原因。好多家長也不知道該怎樣培養(yǎng)孩子的自制力。

杭州教師資格培訓(xùn)

怎樣培養(yǎng)孩子的自制力

之前給大家講過自制力的重要性，下面給大家講講該怎樣去培養(yǎng)孩子的自制力。首先可以針對生活各個方面給孩子制定一系列規(guī)則，然后跟孩子一起遵循這些規(guī)則，在給孩子樹立一個適合的目標(biāo)。其次給孩子培養(yǎng)一些好的生活習(xí)慣，比如守時、自我管理等。

幼教報考的條件

隨著社會的需求，報考幼教的人原來越多，報考的條件也越來越高了。所以說之前都拿到證的老師們現(xiàn)在肯定在偷著樂，慶幸自己辛虧考的早。其實(shí)現(xiàn)在報考也沒多大區(qū)別，只是針對學(xué)歷方面要求高了而已。申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。所以說現(xiàn)在想報考的小伙伴們可以趕緊報考哦。

幼教試講考什么內(nèi)容

幼教考試中試講其實(shí)就是考察考生的的一個綜合能力，比如說是有關(guān)幼兒園的基本技能，畫畫、跳舞、唱歌、彈琴、手工制作、講故事等等這類似的項(xiàng)目。所有項(xiàng)目中并不是都要求現(xiàn)場展示的，一般都會隨機(jī)抽兩個讓考生們展示的。其實(shí)這些也都是一些基本技能，所以你大可不必過于緊張。

教師的核心素養(yǎng)有哪些

很多人看到了教師職業(yè)在現(xiàn)在社會的地位、需求及各方面比較優(yōu)越的一個待遇，都想著去報考教師資格證，其實(shí)這也并不是不可以，只要你有相關(guān)的知識文化水平和教師核心的素養(yǎng)，你完全可以去報考，那么問題來了，好多人都不知道教師核心素養(yǎng)是什么。不要著急，小編這就給您解答，核心素養(yǎng)分為兩個方面來說，一是知識背景（專業(yè)知識、教育心理學(xué)知識）；二是教學(xué)技能培養(yǎng)。

通過上面文章普通話證書要求，教師資格證難考嗎，培養(yǎng)孩子的自制力的重要性，怎樣培養(yǎng)孩子的自制力，幼教報考的條件，幼教試講考什么內(nèi)容，教師的核心素養(yǎng)有哪些，對你有所幫助嗎？你還想了解其他的可以聯(lián)系我們編輯老師。