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1.高一要不要報班看學生的基礎情況
對于高一學生要不要補課這個問題,是要根據(jù)學生的實際情況來決定的。如果學生的基礎好,自學能力強,有好的自制力,那么就沒有必要去補課。不過通常情況下,能補課的同學肯定是基礎不太好,自學能力弱,自制力差如果學生某一*存在明顯的差距,無法按照老師要求完成學習任務,自愿情況下可以進行輔導
2.高中時補課在高考的時候更有把握
雖然現(xiàn)在*提倡雙減政策,減輕學生的學習負擔,但對于高中生補課來說,已經(jīng)是一個習以為常的現(xiàn)象了。有很多學習成績一般的學生,但又想考一個好*,就會選擇補課來提高成績。也會因此受益,通過自己平時的努力和補課時期老師的輔導,是可以起到一個好的效果的。
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3.高中補課能提升多少分數(shù)都好
補課現(xiàn)在已經(jīng)逐漸成為了一種社會現(xiàn)象,很多學生都會通過補習來達到提高成績的目的。對于高中生來說,補課也是有很多好處的,家長也需提起重視。在正常學習的時間里,每個學生都在學習。而補課就相當于給學生多了一部分學習的時間,對于一些學習自主性不高的學生而言,休息期間可能就會做些與學習無關的事情,比如玩玩游戲,看會電視。如果選擇補課的話,那么學生就會有更多的時間去學習。
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