我們常說,教育孩子就像打仗,需兵來將擋,水來土掩。對(duì)于家長來說,*需要費(fèi)腦子的莫過于教育孩子這件頭等大事。那么,不知道怎么教育孩子怎么辦?

不知道怎么教育孩子怎么辦?

1樣板計(jì):樹立學(xué)習(xí)榜樣

家長是孩子的榜樣,孩子是家長的鏡子,家長的言行舉止都會(huì)影響到孩子。

只要家長做到不敷衍孩子,不食言,答應(yīng)孩子的事說了一定會(huì)做到,那么,孩子也會(huì)學(xué)著大人的樣子,做個(gè)言而有信的人。

只要家長做事認(rèn)真,孩子的字典里恐怕不會(huì)有"馬虎"這個(gè)概念;如果家長注重平時(shí)閱讀寫作,孩子就會(huì)認(rèn)為這種方式才是大家的學(xué)習(xí)氛圍,也就不會(huì)過度依賴電子設(shè)備。

因此家長要嚴(yán)于律已,處處事事以自己的正確言行為孩子樹立榜樣,如果孩子因?yàn)橐恍┐煺鄱艞壟?家長可以用自身經(jīng)歷去適當(dāng)鼓勵(lì)孩子,幫助孩子尋找問題、改正缺點(diǎn),加快成長。

2平火計(jì):沖突時(shí)先壓下火氣

世界上家長和孩子出現(xiàn)矛盾的概率是百分百!

也就是說,家長和孩子是一定會(huì)產(chǎn)生沖突的!一旦雙方發(fā)生矛盾,如果家長怒火沖天,孩子的情緒也會(huì)越來越激動(dòng),甚至因?yàn)闆_動(dòng)做出一些過激的行為,比如摔手機(jī)、離家出走、砸爸媽心愛的東西……*終只會(huì)導(dǎo)致矛盾加深,影響親子關(guān)系。

為了避免和孩子正面沖突,遇到矛盾時(shí),家長要先壓下火氣,深呼吸一分鐘,把壞情緒引起的不理智趕出去,再用平和的心態(tài)去和孩子解決矛盾。

如果自己控制不住火氣,一定要想想發(fā)火的對(duì)象是自己的孩子,為了孩子,請(qǐng)留下三分冷靜、七分愛!

所以,平時(shí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,一定記得要用上平火計(jì),壓下自己的火氣,和孩子好好說話!

3傾聽計(jì):掌握孩子的感受

再小的孩子也會(huì)有自己的想法,家長一定要抽出時(shí)間聽孩子說話!

當(dāng)孩子想和家長溝通自己的想法時(shí),家長務(wù)必放下手頭的工作或者事情,耐心聽孩子說話,用心感受孩子想要表達(dá)的想法。

比如孩子突然跟你說想要看電影,那可能是孩子想和同學(xué)們有共同話題;孩子說想要學(xué)跳舞,可能孩子覺得跳舞的人都有曼妙的身姿,很美麗;孩子說想要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,可能是孩子數(shù)學(xué)成績跟不上了……

家長往往可以根據(jù)孩子的反應(yīng),及時(shí)分析出孩子現(xiàn)階段生活上、學(xué)習(xí)中遇到的問題,理解孩子的感受,順利替孩子解決一些自己無法解決的問題。

當(dāng)家長學(xué)會(huì)多傾聽、多感受孩子的真實(shí)想法后,不僅會(huì)拉近與孩子之間的關(guān)系,而且不理解和抱怨也將遠(yuǎn)離你們的家庭!

4包容計(jì):接受孩子的缺點(diǎn)

你的孩子也許不夠聰明,有很多缺點(diǎn),但是家長不能因此嘲笑或嫌棄他。

孩子剛出生的時(shí)候,純潔無瑕,是后天成長過程中人為引導(dǎo)導(dǎo)致孩子有了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有了長處,也有了不足。

那么,當(dāng)孩子感覺自己的學(xué)習(xí)成績不如別的孩子好的時(shí)候,他們會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,他們往往想在家長那里得到一絲慰藉和肯定。

這時(shí)候,家長不應(yīng)該再在孩子傷口上撒上一把鹽,而要選擇包容孩子暫時(shí)的不*,同時(shí)誘導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,而不是選擇強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),否則反而容易激發(fā)孩子的叛逆,達(dá)不到你想要的效果。

如果家長能了解包容計(jì),徹底接受孩子的缺點(diǎn)和不足,那么,家長和孩子的相處也會(huì)更加融洽、舒服,而不是針鋒相對(duì),互看不順眼!

5勸和計(jì):幫孩子解決矛盾

家長是孩子的后盾,也是孩子的智慧錦囊!

當(dāng)孩子和小伙伴發(fā)生沖突摩擦的時(shí)候,家長要主動(dòng)充當(dāng)"和事佬"。先了解事情的發(fā)生經(jīng)過,不同的矛盾采用不同的解決方法。

如果是自己孩子的錯(cuò),那家長要先跟孩子分析錯(cuò)在哪,來讓孩子自己真正意識(shí)到錯(cuò)誤,然后再和小伙伴道歉,教會(huì)孩子知錯(cuò)就改的正確態(tài)度。

相反,如果是對(duì)方小伙伴的錯(cuò)而產(chǎn)生了矛盾的話,我們也可以先跟孩子說清楚小伙伴錯(cuò)在哪,同時(shí)肯定孩子的行為,引導(dǎo)孩子理解小伙伴的行為,讓孩子擁有嚴(yán)格對(duì)待自己、寬容他人的胸懷!

只有掌握了勸和計(jì),才能幫助孩子解決日常生活中遇到的矛盾,同時(shí)幫孩子建立良好的交際圈!

6放手計(jì):讓孩子自己嘗試

*的教育家曾提出:"凡是孩子自己能做的,應(yīng)該讓他自己去做;凡是孩子自己能夠想的,應(yīng)該讓他自己想。"包辦父母只能養(yǎng)出飛不出籠子的金絲雀。

然而很多家長會(huì)擅自替孩子做決定,而不經(jīng)過孩子的同意,比如吃什么、穿什么、用什么、學(xué)什么,諸如此類,常常讓孩子覺得"憋屈",覺得自己無用武之地。

而家長包辦、代替得越多,孩子的依賴性就越強(qiáng)。反之,如果家長不插手孩子可以做的事,沒有了依賴,孩子就會(huì)自己動(dòng)手開始做了。

其實(shí),家長只要肯放開手,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子的潛力是無窮的,他們能做許多在父母看起來不可能做到的事情,并且完成得非常出色!

家長只有做到理解平等,適當(dāng)放手讓孩子自己嘗試,孩子才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立自主的人!