寧波慈溪ug編程木工CNC培訓機構,要找模具數(shù)控編程 ,可以查詢UG產品設計前景,三維建模軟件特點比較,UG模具設計薪資,UG模具設計怎么學?,UG設計軟件學習內容.
UG產品設計前景
產品設計是工業(yè)制造流程的最上游,是最有發(fā)展前途,但是成長周期也很長,因為產品設計做一年多就要做產品開發(fā)運作項目了。一般企業(yè)培養(yǎng)一個產品開發(fā)工程師需要3年,才能獨立運作項目,剛剛可以做事情就被企業(yè)高薪挖走了。工資一下漲2到3倍?,F(xiàn)在大多企業(yè)都不愿培養(yǎng)產品設計了,只招聘社會上成熟的人才。產品開發(fā)做3年一般工資在1萬多,做5到8年到外企業(yè)的話正常在2萬左右,10年以上的可以在30多萬很正常。我一個同事做了10年,現(xiàn)在在一家外企工資3萬,我說的都是項目工程師和項目經理在技術一線的。若是技術部,經理或者從事技術管理的工資就會高很多,我之前的經理一個月是5萬,一年14薪保底的。
三維建模軟件特點比較
ATIA、UG、ProE是當今三大CAD軟件,它們很強大,相當?shù)膹姶?,連CAM/CAE都可以,所以有些網站書籍上都說它們是CAD/CAM/CAE軟件。那么他們和CAID軟件有什么不同呢? CAD軟件更為嚴謹更為精確,因為它的最終目的是要把產品生產出來,而CAID軟件更為自由直觀,它的最終目的是幫助設計師創(chuàng)造出理想的造型。在生產流程上是個先后關系,以車的生產為例,由于車的外殼曲面比較復雜,一般設計師會先在CAID軟件里做好(一般是Alias),然后把文件儲存為Iges格式來傳遞給CAD軟件(一般是CATIA、UG)。然后再由CAD完成結構等設計。再以數(shù)碼產品為例,其外殼要求一般沒有汽車的高,所以選擇低成本的軟件,如先用犀牛造型,再在proE做。 CATIA、UG、ProE是當今三大CAD軟件,它們很強大,相當?shù)膹姶?,連CAM/CAE都可以,所以有些網站書籍上都說它們是CAD/CAM/CAE軟件。那么他們和CAID軟件有什么不同呢? CAD軟件更為嚴謹更為精確,因為它的最終目的是要把產品生產出來,而CAID軟件更為自由直觀,它的最終目的是幫助設計師創(chuàng)造出理想的造型。在生產流程上是個先后關系,以車的生產為例,由于車的外殼曲面比較復雜,一般設計師會先在CAID軟件里做好(一般是Alias),然后把文件儲存為Iges格式來傳遞給CAD軟件(一般是CATIA、UG)。然后再由CAD完成結構等設計。再以數(shù)碼產品為例,其外殼要求一般沒有汽車的高,所以選擇低成本的軟件,如先用犀牛造型,再在proE做。
UG模具設計薪資
有一部分人,現(xiàn)在在做一些簡單的編程,自己工廠里面的是沒問題的,但是工廠里面的屬于比較簡單的,遇到復雜的沒有一點把握。想復雜一些的,好適應外面的工作。但是想著自己現(xiàn)在薪資七八千,還可以,就想著老老實實呆著,等以后出去做復雜的了,在開始學習,請記住!機會是留給有準備的人的。為什么不提前準備好呢? 學習的事建議不要猶豫!你猶豫或者不敢嘗試的心態(tài),今天不邁出這步以后也一樣畏畏縮。你猶豫?可以!隨之而來的就是自己回去摸索三四年、網上學的東西七零八落、五花八門、知識又不實戰(zhàn)沒經驗、知識不連貫、走火入魔、遇見一個工件看似能編出來、一開始編又蒙圈了、到底該用哪個師傅的方式編呢?幾年下來撞N次機器、報廢無數(shù)產品、有問題無處問、就差在加工行業(yè)留下不好印象*面試的公司都沒得選,誰知道四年過去了才滾到一個普普通通的工資。而選對了導師的學員和你一起起步的現(xiàn)在的工資已經是你的幾翻翻了。希望大家找對學習的方向
UG模具設計怎么學?
學習UG模具設計,要知道自己需要發(fā)展方向,模具設計包含很多的模塊,機械零件加工,注塑模具,鈑金,產品造型設計??梢钥梢愿鶕?jù)自己情況選擇性學習一方面,在學習過程中根據(jù)個人學習情況,學習時間也有長短,有的人可能就2-3月講究可以完全掌握,有的人可能要更久,選擇好的培訓學校學起來也比較的快,老師輔導有比較的多一點,自學話可能沒有人指導,誤區(qū)也比較的多
UG設計軟件學習內容
主要是學習UG工作界面的,使用的工具,后期的圖紙和CNC,軟件的界面和工具方賣都是在后期的學習中的學習到,工程圖和CNC代碼主要是在數(shù)控機床加工中會用到,學起來也是很快的,課程主要是學習軟件用法和案例分析與制作,有些輔導班在案例方面會講很多的,更容易被掌握?,F(xiàn)在網上學習UG視頻也是很多的。
UG產品設計前景,三維建模軟件特點比較,UG模具設計薪資,UG模具設計怎么學?,UG設計軟件學習內容等解釋了為什么市場兩極分化還是嚴重的,人才多,小白更多,這就是我們需要努力的方向。