太原專業(yè)的BIM工程造價培訓中心，今天準備講解的是太原BIM培訓 ，我還了解到bim一二三級的區(qū)別，BIM工程師與裝配式工程師，怎樣進一步提高BIM的應(yīng)用價值，BIM該怎么學，考BIM的理由，BIM現(xiàn)狀如何。
1.bim一二三級的區(qū)別
bim考試三級更高級更難考一些，二級次之，一級反而最簡單。二級考試劃分建筑、設(shè)備、結(jié)構(gòu)三個專業(yè)，所以在證書名稱上也會有區(qū)分，而一級考試僅為建筑專業(yè)，所以證書名稱僅是BIM建模師，三級考試目前尚未開放。
2.BIM工程師與裝配式工程師
閉門技術(shù)主要運用于建筑上，是以建筑工程項目的各項相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，建立起三維的建筑模型，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。裝配式建筑工程師由預制部品部件在工地裝配而成的建筑。隨著信息時代的發(fā)展BIM技術(shù)和裝配式建筑項目在今天逐漸實現(xiàn)高度融合，每一個裝配式建筑項目都離不開BIM技術(shù)。
3.怎樣進一步提高BIM的應(yīng)用價值
Bim技術(shù)可以說是建筑行業(yè)的未來，所以自然有很多年輕人想學習這種技術(shù)，那么BIM需要什么樣的基礎(chǔ)呢?我們都知道bim技術(shù)服務(wù)于建筑行業(yè)，所以如果你想學習這項技術(shù).必須對建筑中所包含的信息有一個全面的了解。無論是建筑行業(yè)還是室內(nèi)設(shè)計師，了解圖紙是進入行業(yè)的基礎(chǔ)。既然你想學習bim技術(shù)，還必須看懂圖紙，甚至能夠掌握一些圖紙的基本繪制能力。這樣一來，在學習bim技術(shù)時會更加得心應(yīng)手。
太原專業(yè)的BIM工程造價培訓中心4.BIM該怎么學
建議要報班學，培訓機構(gòu)有專業(yè)的老師以及強大的師資力量指導你學習。因為沒有人指導，有些朋友甚至連軟件都裝不好，自學的人很多都堅持不下來，總是控制不住自己，出現(xiàn)各種各樣的問題，如果沒有人指導，沒有人及時答疑確實很難受。報班可以讓你隨時隨地學習，隨時隨地有人指導你學習，還有專業(yè)的知識講解。
5.考BIM的理由
有個BIM證書對你來說是一個有利條件，這個證書是你個人能力的證明，也是以后企業(yè)招聘的一個依據(jù)；如果有這個證書在參加招投標項目時*可以加15分;現(xiàn)在部分國有企業(yè)每年會對證書持有者有薪資補貼的。所以*的意義就不是很大了。
6.BIM現(xiàn)狀如何
如今的BIM可謂是如日中天，但是經(jīng)過這么多年的發(fā)展它并沒如大家所愿帶著天生的優(yōu)勢改變建筑行業(yè)的現(xiàn)狀，原因何在？ 對于不同的主體，對這個問題有完全不一樣的回答。 對設(shè)計單位而言，現(xiàn)階段的BIM多是在在二維設(shè)計圖紙基礎(chǔ)上重新翻模，增加工作量，增加人力成本。同時因為BIM行業(yè)人才匱乏，年輕設(shè)計師軟件能力強但專業(yè)能力弱，資深設(shè)計師專業(yè)能力強但軟件能力弱 ，因此培訓難度大，設(shè)計師需投入額外時間學習； 而施工單位應(yīng)用BIM只為滿足甲方要求，額外投入大，工作量增加反而拖慢了進度。此外，項目局部應(yīng)用于某項施工作業(yè)，如碰撞檢查，并沒做到全過程應(yīng)用，沒有體現(xiàn)BIM對進度、成本控制等方面的優(yōu)勢 。部分單位單槍匹馬做BIM，沒有與其他單位協(xié)同工作，數(shù)據(jù)沒有共享.....
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