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1.怎樣確認(rèn)有自閉癥
自閉癥兒童無法模仿,大多數(shù)兒童喜歡模仿各種人的動(dòng)作和語言。 通過模仿,孩子可以學(xué)到很多語言、手勢(shì)和表情,但自閉癥孩子不會(huì)模仿。自閉癥兒童在語言方面比較陌生,表達(dá)和理解語言的能力較差,不能正確使用詞語表達(dá)問題,甚至?xí)霈F(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤。 他們經(jīng)常帶著奇怪的口音單獨(dú)說話, 孩子越大越不愿意說話
2.感統(tǒng)訓(xùn)練的目的
人的感覺是有功能的,我們對(duì)感情的處理有助于我們適應(yīng)環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標(biāo)。 有了目標(biāo),孩子就知道他應(yīng)該向哪個(gè)方向調(diào)整他對(duì)情緒的處理。 例如對(duì)于孩子來說,射門比漫無目的地扔球要好。
3.自閉癥的前期表現(xiàn)
談到自閉癥可能大家都有一些了解,生活中我們的身邊也能看到自閉癥的孩子,自閉癥已經(jīng)不再陌生,它是一種先天性兒童群體疾病有研究表明,全球每年的自閉癥兒童發(fā)病率都在不斷上升,一般自閉癥的兒童表現(xiàn)為不喜歡和別的小朋友玩,不喜歡說話。
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