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南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班需要多少錢

日期:2021-09-09 13:24:13     瀏覽:440    來(lái)源:科迅教育
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南京科迅教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),全面系統(tǒng)教授Adobe PhotoshopCorelDRAW、Adobe Illustrator等設(shè)計(jì)軟件,通過色彩搭配、圖形構(gòu)成、界面版式、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意等一系列專業(yè)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有獨(dú)立策劃與設(shè)計(jì)、執(zhí)行項(xiàng)目管理能力的平面設(shè)計(jì)師。

 

科迅教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)精品課程:

1、平面視覺設(shè)計(jì)

人像精修、商業(yè)廣告片調(diào)色、商業(yè)海報(bào)級(jí)視覺精修、卡通人物制作、插畫制作、平面廣告創(chuàng)意

2、商業(yè)平面廣告設(shè)計(jì)

展架廣告設(shè)計(jì)、展覽展示廣告設(shè)計(jì)、戶外賣場(chǎng)廣告設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)、LED屏幕廣告設(shè)計(jì)

3、logo及字體設(shè)計(jì)

LOGO設(shè)計(jì)、商業(yè)卡通形象設(shè)計(jì)包裝字體設(shè)計(jì)、餐飲字體設(shè)計(jì)、商業(yè)活動(dòng)字體設(shè)計(jì)、VI形象展示

4、VI系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

VI企業(yè)形象設(shè)、商業(yè)類品牌設(shè)計(jì)與推廣、CIS品牌塑造、主題餐飲形象設(shè)計(jì)、主題民宿酒店形象設(shè)計(jì)

5、商業(yè)廣告策劃

企業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)分析、商品市場(chǎng)用戶需求分析、商業(yè)廣告活動(dòng)企劃案、商業(yè)廣告活動(dòng)文案創(chuàng)意

 

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)為什么要選擇科迅教育實(shí)訓(xùn)?

1、現(xiàn)場(chǎng)面授

打破問題堡壘,當(dāng)堂理論學(xué)習(xí)外加練習(xí)落實(shí),知識(shí)點(diǎn)無(wú)盲區(qū)課上老師與學(xué)生實(shí)時(shí)交流

 

2名師授課指導(dǎo)

黃金講師團(tuán)隊(duì),行業(yè)一線老師以身說教,課堂所講案例皆為講師長(zhǎng)期積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

 

3、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

平面設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)只是基礎(chǔ),項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)才能將知識(shí)更好的學(xué)以致用

 

4、個(gè)性化課程方案

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),隨時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度,安排重聽,學(xué)生能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程知識(shí)

 

5、全程跟蹤就業(yè)服務(wù)

簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、模擬面試、推薦就業(yè)、招聘會(huì)完善的就業(yè)歷程,不怕找不到工作

 

6、滾動(dòng)開課 頻次高

學(xué)生可以做到隨到隨學(xué),不用經(jīng)過漫長(zhǎng)等待

 

南京科迅平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)簡(jiǎn)介

南京科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心是科迅教育的全資子品牌,依托科迅10年人才服務(wù)及實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)衍生而成。科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心結(jié)合科迅教育歷經(jīng)10年研發(fā)的O2O教學(xué)系統(tǒng),建立起一個(gè)無(wú)縫的"講師就在身邊"的教學(xué)場(chǎng)景,通過嚴(yán)格的教學(xué)體系管控學(xué)習(xí)效果,使學(xué)員不落下任何一堂課、任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

 

科迅UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心嚴(yán)格以企業(yè)實(shí)際崗位需求為出發(fā)點(diǎn),側(cè)重于工作流程和項(xiàng)目演練,教學(xué)內(nèi)容更加符合實(shí)際工作模型;重在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)論和工具、規(guī)范化工作流程和制作技能,使之成為具備高超審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用型技術(shù)才。學(xué)員學(xué)成后,將進(jìn)入媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)、企事業(yè)宣傳策劃*、廣告、音像出版、學(xué)校、游戲件、多媒體應(yīng)用等公司;從事平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、WEB前端開發(fā)工程師和UI視覺設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)職位。

 


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