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日期:2022-11-22 19:27:57     瀏覽:307    來(lái)源:徐州上元教育
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1.韓語(yǔ)和日語(yǔ)的語(yǔ)法

日語(yǔ)和韓語(yǔ)的難易程度總體來(lái)說(shuō)相差得并不多,語(yǔ)法邏輯屬于同一體系,而且很多單詞發(fā)音也相似,從語(yǔ)法上來(lái)看,則是日語(yǔ)更難一些,日語(yǔ)語(yǔ)法是非常多樣化的,很多初學(xué)者覺(jué)得容易混淆。而韓語(yǔ)只要學(xué)好發(fā)音和基礎(chǔ)語(yǔ)法,后面學(xué)起來(lái)就會(huì)比較輕松了。

2.學(xué)韓語(yǔ)怎么選機(jī)構(gòu)

大型的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)點(diǎn),大型的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。第二種就是有韓國(guó)背景的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),近兩年很多韓國(guó)人到*開(kāi)辦韓語(yǔ)學(xué)校。他們有資源上的優(yōu)勢(shì)能聯(lián)系到一些韓國(guó)留學(xué)生來(lái)講課。韓國(guó)的老板也是主要的教學(xué)質(zhì)里也不錯(cuò),學(xué)費(fèi)較高。講師水平比較好。

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3.哪些人需要考韓語(yǔ)證書(shū)

如果是為就業(yè)而考證,切記*規(guī)定的四六八級(jí)要好好考,免得出現(xiàn)因?yàn)椴患案穸词Ш霉ぷ鞯那闆r,尤其是體制內(nèi)工作,對(duì)此類證書(shū)的要求往往是硬性篩選條件。在很多情況下,提供英語(yǔ)能力證明(托福/雅思)都是加分項(xiàng),而且用途比小語(yǔ)種類證明更廣,所以如果不是找小語(yǔ)種類工作,攻下托福雅思比考小語(yǔ)種證書(shū)更為有用。

4.出國(guó)之前先學(xué)韓語(yǔ)口語(yǔ)

如果大家較早就有韓國(guó)留學(xué)的打算,可以先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ),如果有能力可以參加一下topik考試。本科生有topik成績(jī)可以直接申請(qǐng)入學(xué),個(gè)別學(xué)校需要面試,比如慶熙*。 是**在海外設(shè)立考點(diǎn)的考試,正與國(guó)際上現(xiàn)有翻譯類考試證書(shū)推進(jìn)互認(rèn)。

5.韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)費(fèi)用

不同的韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間差距較大。區(qū)別在于教學(xué)成本。有些韓語(yǔ)機(jī)構(gòu)是比較好的,有外教口語(yǔ)課。教師是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔的都是高水平教師。他們還配備了完善的教學(xué)督導(dǎo)制度,更加注重教學(xué)質(zhì)量?jī)r(jià)格將略高于只有兼職教師的機(jī)構(gòu)。建議學(xué)生先電話預(yù)約試聽(tīng)課程,比較綜合教學(xué)水平,再?zèng)Q定費(fèi)用是否值得。

6.韓語(yǔ)記憶單詞的幾個(gè)方法

每天讀課文,用音頻閱讀,每句讀20或30遍,然后讀出來(lái)(這很重要,因?yàn)橐涀〉膯卧~在句子中)。所有這些都有具體的含義。你把整句話都寫(xiě)下來(lái)了。這些話會(huì)給人留下印象,至少你知道你已經(jīng)看到了)。然后,課后記住單詞列表。你不熟悉的是標(biāo)記,關(guān)注記憶,下次記住不熟悉的事情。閱讀新課文時(shí),復(fù)習(xí)前文中的單詞,用尺子覆蓋相應(yīng)的漢語(yǔ),然后猜猜意思,不能猜或感覺(jué)到奇怪的標(biāo)記。

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