鄭州盤點(diǎn)比較好的BIM考試培訓(xùn)班排行榜名單_【名單出爐】，前路漫漫，坎坷多難，鄭州BIM培訓(xùn)，為你披荊斬棘，接下來(lái)就去了解下自學(xué)BIM從哪些開(kāi)始，BIM考試科目區(qū)分，BIM的適用范圍，學(xué)習(xí)BIM難嗎，BIM班選線下還是線上培訓(xùn)好，小筑BIM的優(yōu)勢(shì)是什么。

1.自學(xué)BIM從哪些開(kāi)始

先學(xué)習(xí)的是Magicad，是基于對(duì)CAD平臺(tái)的操作使用，*的交付模型的當(dāng)面，需要學(xué)習(xí)Revit，關(guān)于建模，3Dmax也很好。BIM首先不是個(gè)操作軟件，應(yīng)該是個(gè)概念，所以BIM并沒(méi)有學(xué)與不學(xué)之說(shuō)。這是個(gè)每個(gè)建筑工程從業(yè)人員以后都應(yīng)恪守的概念?，F(xiàn)階段的你不應(yīng)該考慮學(xué)軟件好，或者覺(jué)得一定要把軟件學(xué)到個(gè)什么程度才算可以。你更應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一個(gè)對(duì)于以后走上崗位的信息化認(rèn)識(shí)。

2.BIM考試科目區(qū)分

BIM考試分三個(gè)大致的專業(yè)。1）bim建模技術(shù)：《技術(shù)理論》《建模技術(shù)應(yīng)用》《設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》三個(gè)科目。2）bim項(xiàng)目管理：《技術(shù)理論》《建模技術(shù)》《應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《應(yīng)用案例分析》四個(gè)科目。3）bim戰(zhàn)略規(guī)劃：《技術(shù)理論》《應(yīng)用案例解析》，理論測(cè)試成績(jī)合格后，提交答辯論文一份，等同三個(gè)科目。

3.BIM的適用范圍

1.現(xiàn)有條件建模:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)施或設(shè)施中特定區(qū)域的當(dāng)前條件建立3D模型。2.設(shè)計(jì)委托:通過(guò)BIM建模軟件和按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建立的三維模型，可以正確傳遞建筑設(shè)計(jì)理念和思路。3.成本估算:利用BIM輔助項(xiàng)目全生命周期的數(shù)量計(jì)算和成本估算。4.SiteAnalysis):BIM結(jié)合GIS可以評(píng)價(jià)區(qū)域?qū)傩?，選擇*項(xiàng)目選址。5.設(shè)計(jì)評(píng)審:利益相關(guān)者評(píng)審3D模型，并從各種設(shè)計(jì)方面提供反饋。反饋包括評(píng)估會(huì)議程序、空間配置和虛擬環(huán)境的美學(xué)預(yù)覽，并設(shè)定配置 光線 照明 安全 人體工程學(xué) 隔音 紋理和顏色等標(biāo)準(zhǔn)。

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4.學(xué)習(xí)BIM難嗎

其實(shí)學(xué)習(xí)任何一件事情凡事都是由難到易，比如你*天學(xué)英語(yǔ)有沒(méi)有感覺(jué)到難?*次學(xué)走路，有沒(méi)有摔倒過(guò)?*次學(xué)騎車沒(méi)有摔傷過(guò)?但是不能因?yàn)橐患〉氖虑榈瓜拢且匦抡酒饋?lái)說(shuō)我能行，所以學(xué)習(xí)BIM也是一樣的道理，如果學(xué)習(xí)一段時(shí)間后感覺(jué)自己技術(shù)沒(méi)有進(jìn)步也不要泄氣，總結(jié)一下自己哪些地方?jīng)]學(xué)好。然后自己再這個(gè)地方為什么沒(méi)學(xué)好?既然選擇了學(xué)習(xí)這一樣就要努力拼搏把路給走完

5.BIM班選線下還是線上培訓(xùn)好

線下培訓(xùn)是BIM線下培訓(xùn)目前仍舊占據(jù)著培訓(xùn)場(chǎng)的主要部分，而且線下培訓(xùn)最主要的優(yōu)勢(shì)便是師生的互動(dòng)，老師手把手面對(duì)面的把知識(shí)傳授給你，不但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更為詳細(xì)，可以直接進(jìn)行補(bǔ)充而且有著老師的監(jiān)督，知識(shí)要點(diǎn)的吸收率更高。而且面對(duì)考核時(shí)，線下的老師往往能帶給學(xué)生更多的信心。

6.小筑BIM的優(yōu)勢(shì)是什么

首先是懂行業(yè)：小筑團(tuán)隊(duì)具有6年以上建工行業(yè)培訓(xùn)研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行業(yè)政策方向和新技術(shù)應(yīng)用趨勢(shì)有深度認(rèn)識(shí)，可以幫助學(xué)生提前具備未來(lái)技能；其次是懂教育：BIM學(xué)習(xí)重在實(shí)操應(yīng)用練習(xí)，小筑對(duì)教學(xué)邏輯、內(nèi)容研發(fā)把控較為嚴(yán)格，致力把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓零基礎(chǔ)學(xué)生輕松入門BIM技能。

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