南京建鄴區(qū)排名專(zhuān)業(yè)美術(shù)兒童畫(huà)培訓(xùn)班，選擇一個(gè)靠譜的南京美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常重要的，在這里跟大家分享下畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力，提升審美能力，畫(huà)畫(huà)鍛煉少兒的眼手協(xié)調(diào)能力，6歲到9歲兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)哪種畫(huà)，6-9歲美術(shù)班培訓(xùn)，12-18歲美術(shù)班培訓(xùn)。

1.畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力

少兒美術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)兒童的發(fā)散思維、想象力和創(chuàng)造力。兒童在繪畫(huà)過(guò)程中思想不受任何束縛，可以天馬星空，按照自己的內(nèi)心想法進(jìn)行表達(dá)。同一個(gè)繪畫(huà)主題，每個(gè)孩子的理解不同，生活經(jīng)歷不同，所呈現(xiàn)的畫(huà)面內(nèi)容也大不相同。少兒美術(shù)教育要給孩子創(chuàng)設(shè)寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境，為兒童提供多種多樣的繪畫(huà)材料和工具，讓兒童盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出一幅幅*的藝術(shù)作品。

2.提升審美能力

繪畫(huà)不僅能夠讓兒童開(kāi)闊心靈，陶冶情操，還能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)探索精神。在繪畫(huà)和美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，引導(dǎo)兒童感知、領(lǐng)會(huì)大自然的美好培養(yǎng)兒童感受美和創(chuàng)造美的能力。周末的時(shí)間，家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子參觀(guān)美術(shù)館、藝術(shù)展欣賞世界名畫(huà)，感受藝術(shù)大師作品的魅力，可以讓孩子接受更多的藝術(shù)熏陶。書(shū)本上的名畫(huà)和古建筑活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在孩子們的眼前，給兒童極大的心靈震撼兒童在研學(xué)旅行中觀(guān)察思考，欣賞感悟陶冶情操，提高了審美能力。

3.畫(huà)畫(huà)鍛煉少兒的眼手協(xié)調(diào)能力

左腦是語(yǔ)言和符號(hào)性的理性大腦，它具有連貫性的思維，而且喜歡把復(fù)雜的思維簡(jiǎn)化成數(shù)字、字母和詞匯。右腦是直覺(jué)性大腦，它用圖案進(jìn)行思維，它無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)化，無(wú)論是數(shù)字、字母或者符號(hào)。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們視網(wǎng)膜觀(guān)察到的東西往往會(huì)被喜歡高效率的左腦提取出的符號(hào)取代，硬幣是圓的的眼球怎么畫(huà)等等由于角度的不同，光線(xiàn)的明暗的不同畫(huà)畫(huà)的對(duì)象變化會(huì)很大。硬幣只有在正上方觀(guān)察才是圓的，眼球的變化就更加復(fù)雜了要學(xué)習(xí)用眼睛控制自己的落筆去面對(duì)寫(xiě)生對(duì)象和畫(huà)面，眼睛觀(guān)察出的結(jié)構(gòu)整體及局部，用手中的畫(huà)筆直接表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)習(xí)做到“眼到筆到。

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4.6歲到9歲兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)哪種畫(huà)

這個(gè)時(shí)候讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)那些小孩子看不懂的素描和水粉，那是不太好的。這兩個(gè)條件，都是對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)空間的理解對(duì)空間的思考，對(duì)耐心的要求。等他上了*，他就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)材料和粉底。素描是使用單一顏色繪具在畫(huà)面上按照一定的繪制原則而有意塑造物體形態(tài)的美術(shù)活動(dòng)。但素描畫(huà)得好絕不代表畫(huà)畫(huà)技藝高，充其量只會(huì)油畫(huà)畫(huà)得好。水彩是用水調(diào)和透明顏料作畫(huà)的一種繪畫(huà)方法，簡(jiǎn)稱(chēng)水彩。

5.6-9歲美術(shù)班培訓(xùn)

本期課程重點(diǎn)在于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)講解和學(xué)員全面能力的開(kāi)發(fā)，從造型、色彩觀(guān)察、寫(xiě)實(shí)、人物比例、表情故事情節(jié)表達(dá)等等方面對(duì)學(xué)員做一個(gè)全面的提升和培養(yǎng)。每一個(gè)課程的安排都為后面的課程打下良好的基礎(chǔ)。*生學(xué)美術(shù)很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫(huà)幾個(gè)人,畫(huà)幾只動(dòng)物,涂涂顏色就行了,其實(shí)不然。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累,就會(huì)以致于一見(jiàn)上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無(wú)聊地打發(fā)著時(shí)間，美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去。

6.12-18歲美術(shù)班培訓(xùn)

12-18歲美術(shù)班具備了素描的基礎(chǔ)造型能力和空間塑造能力后，用色彩來(lái)塑造形體和空間就必須學(xué)習(xí)水粉寫(xiě)生了，從基礎(chǔ)的色彩比例調(diào)和和光線(xiàn)下色彩的變化逐一講起，讓學(xué)員將素描里的知識(shí)和水粉知識(shí)達(dá)到很好的融合和表現(xiàn)。

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