威海高新區(qū)中醫(yī)師承培訓(xùn)哪個好，近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于青島中醫(yī)師承培訓(xùn)的一些事情，小編決定做一個學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的條件，中醫(yī)師承的重視程度，通過出師考核能做些什么呢，中醫(yī)醫(yī)師的地位高不高，中醫(yī)可以用在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上嗎，中醫(yī)專長考試容易嗎來進行解答。
1.學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的條件
以教師方式學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的，在申請參加醫(yī)師資格考試時，應(yīng)同時具備以下條件： 一、在醫(yī)療機構(gòu)隨教師學(xué)習(xí)中醫(yī)藥連續(xù)5年以上 在省內(nèi)，對某些病證的診治具有獨特的方法、安全的技術(shù)和明顯的療效。 經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)； 其次，指導(dǎo)教師與指導(dǎo)教師簽訂《中醫(yī)師指導(dǎo)教師合同》，指導(dǎo)教師授課的醫(yī)療機構(gòu)出具同意書； 由有執(zhí)照的醫(yī)生推薦。 推薦醫(yī)生不包括他們的顧問。
2.中醫(yī)師承的重視程度
中醫(yī)藥教育歷來重視師資傳承。 中醫(yī)藥傳承教育是符合中醫(yī)藥人才成長規(guī)律和學(xué)術(shù)傳承規(guī)律的獨特教育模式。 是中醫(yī)思維培養(yǎng)的有效載體，是培養(yǎng)中醫(yī)人才的重要途徑。 培養(yǎng)優(yōu)秀的中醫(yī)人才，離不開一代又一代名醫(yī)的言傳身教。 “師父”的一言一行，更直觀地塑造了“學(xué)徒”中醫(yī)的思維。 2021年，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中醫(yī)藥特色的若干政策措施》，提出堅持發(fā)展中醫(yī)藥師資教育。 增加多層次教師教育項目，擴大師資范圍和人數(shù)，將教師教育融??入臨床實踐教學(xué)全過程。
威海高新區(qū)中醫(yī)師承培訓(xùn)哪個好3.通過出師考核能做些什么呢
學(xué)徒考核合格后，可獲得由*中醫(yī)藥管理局頒發(fā)的一級中醫(yī)藥管理*頒發(fā)的《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)徒證》。 在頒發(fā)本證書的醫(yī)療機構(gòu)試用一年并考核合格條件后，即可申請執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。 通過執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，在醫(yī)療機構(gòu)從事傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)療工作滿5年的，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
4.中醫(yī)醫(yī)師的地位高不高
中西醫(yī)結(jié)合已成為制度化的“標(biāo)準(zhǔn)”，這在《醫(yī)師法》中也有所體現(xiàn)。 《醫(yī)師法》將《醫(yī)師執(zhí)業(yè)法》中的“中醫(yī)藥”統(tǒng)一修改為“中醫(yī)藥”，與《中醫(yī)藥法》統(tǒng)一。 第十一條再次明確了學(xué)醫(yī)的法律地位，增加了通過考試取得中醫(yī)師資格和相應(yīng)資格證書的辦法。 該條款與《中醫(yī)藥法》和《中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試注冊管理暫行辦法》的指導(dǎo)思想相一致，明確了中醫(yī)師在我國的重要地位。
5.中醫(yī)可以用在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上嗎
在原來的《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和2008年頒布的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》中，對臨床類別和中醫(yī)類別進行了分類，從而對中醫(yī)醫(yī)師的一些執(zhí)業(yè)行為提出了質(zhì)疑，如至于中醫(yī)能否運用現(xiàn)代診療手段。能否開西醫(yī)等，中醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍不明確，限制了中醫(yī)師只能在綜合醫(yī)院的中醫(yī)科室或中醫(yī)機構(gòu)執(zhí)業(yè)，阻礙了中醫(yī)師的專業(yè)發(fā)展。
6.中醫(yī)專長考試容易嗎
有人說新《醫(yī)師法》的頒布，讓中醫(yī)和確實有專長的人更容易參加醫(yī)師證考試，因為這一條沒有提到助理醫(yī)師，說的是可以通過考試取得醫(yī)師資格。這種說法是錯誤的，或者說是不準(zhǔn)確的斷章取義。醫(yī)生頒布法律對中醫(yī)的傳承和專長沒有決定性影響。
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