portant;">學生管理準軍事化。學校針對職業(yè)中學學生普遍性存在行為習慣和心理素質(zhì)的各類缺陷的客觀現(xiàn)狀。為使全部學生養(yǎng)成良好的行為習慣和正常的心理品質(zhì),將軍事化管理模式全面引入學校

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portant;">專業(yè)設置"朝陽"。學校緊跟時代發(fā)展潮流,主動適應經(jīng)濟建設和科技發(fā)展需要,緊緊把握社會現(xiàn)代化發(fā)展的脈絡和趨勢,科學布局并開設專業(yè),在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)(汽修、計算機應用專業(yè))的同時

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portant;">高度重視校企合作,全方位保證學生高薪、高端就業(yè)。職業(yè)教育的核心是培養(yǎng)全面適應企業(yè)用人需要的人才。為此,學校多年來高度重視校企合作,與企業(yè)零距離銜接?，F(xiàn)在學校已與50余家企業(yè)(公司)合作,在廣東、上海、北京等地以及省內(nèi)長沙、衡陽等城市建有幾十處實訓與就業(yè)基地。近年來與我校開展深度合作的*企業(yè)有

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portant;">為幫助他們順利過關,學校出資聘請農(nóng)大教授來校給報考的學生授課輔導,確保報考者考試順利過關,拿到相應的學歷文憑。想進全日制大專院校的學生,學校亦可采取對口考試或*就讀的辦法,全面實現(xiàn)他們的*夢。