南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?南京科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)注高端設(shè)計(jì)培訓(xùn)十一年,職業(yè)培訓(xùn)高端品牌,通過(guò)公司項(xiàng)目實(shí)例+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高,專(zhuān)業(yè)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。南京科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程是根據(jù)用人單位對(duì)設(shè)計(jì)師工作崗位的要求而精心研發(fā)的,課程體系合理,沒(méi)有*里面的公共課,操作性、實(shí)踐性非常強(qiáng)。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、環(huán)境及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物理技術(shù)手段、建筑設(shè)計(jì)原則等理論知識(shí),創(chuàng)造出合理、舒適、美觀的室內(nèi)環(huán)境,滿足人們物質(zhì)和精神生活的需要的一門(mén)*。這種空間環(huán)境不僅具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,而且還反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氛圍等精神因素;明確"創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境"作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),它包括視覺(jué)環(huán)境和工程需求,包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化等等。

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1.就業(yè)空間廣闊——室內(nèi)設(shè)計(jì)廣闊的就業(yè)空間,工作閱歷越深,年齡越大,越增值,不是靠青春吃飯!

2.具有競(jìng)爭(zhēng)力——室內(nèi)設(shè)計(jì)是一種技能,設(shè)計(jì)創(chuàng)意不可替代,工作資歷越深越值錢(qián),擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力!

3.職業(yè)的特點(diǎn)——室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)集藝術(shù)、品味、修養(yǎng)于一身的行業(yè),設(shè)計(jì)師倍受尊重!

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全案設(shè)計(jì)師、深化設(shè)計(jì)師、品牌陳列師、效果設(shè)計(jì)師、整裝設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、定制設(shè)計(jì)師

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CAD培訓(xùn)課程——了解CAD;認(rèn)識(shí)工作窗口;設(shè)置界面;認(rèn)識(shí)工具;繪圖工具;塊編輯;圖案填充;修改工具;圖層菜單;對(duì)象特性;CAD平面識(shí)圖;CAD平面圖的繪制;立面圖的繪制;剖面圖及大樣圖的繪制

PhotoShop——了解PS;認(rèn)識(shí)工作窗口;認(rèn)識(shí)菜單;認(rèn)識(shí)工具;編輯工具;圖層工具;通道的創(chuàng)建及運(yùn)用;圖像模式;圖像調(diào)整;濾鏡;常用材質(zhì)質(zhì)感的處理;彩平圖制作;透視效果圖的制作;

3DMAX——了解3DMAX;認(rèn)識(shí)工作窗口;設(shè)置界面;認(rèn)識(shí)工具;二維編輯;三維編輯;運(yùn)用二維、三維名凜進(jìn)行空間建模;攝像機(jī)創(chuàng)建及運(yùn)用;V-ray渲染器參數(shù)設(shè)置;場(chǎng)景燈光創(chuàng)建;材質(zhì)貼圖;材質(zhì)編輯器參數(shù)的調(diào)節(jié)及運(yùn)用;常用材質(zhì)的調(diào)節(jié);渲染出圖;入PS進(jìn)行后期處理

草圖大師SketchUP——基本應(yīng)用;繪圖工具;繪圖輔助;材質(zhì);物件、圖面管理;渲染參數(shù);材質(zhì)編輯;反射材質(zhì);折射材質(zhì);材質(zhì)貼圖;燈光;環(huán)境光

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